|
|
صفحة: 51
אחוזים, סטטיסטיקה והסתברות | מדדי מרכז ופיזור 13 התוצאות של תחרות קפיצה לרוחק של שתי קבוצות דווחו כך : קבוצה א – המרחק הממוצע הוא 6 . 3 מ' . קבוצה ב – המרחק הממוצע הוא 8 . 4 מ' . בשתי הקבוצות היה אותו מספר של מתחרים . כתבו ביטוי אלגברי לסך כל המרחקים שקפצו המתחרים בקבוצה א . כתבו ביטוי אלגברי לסך כל המרחקים שקפצו המתחרים בקבוצה ב . ג האם ייתכן שבקבוצה א יש מתחרה שקפץ מרחק של 8 . 4 מ' ? הסבירו . ד האם אפשר לומר שכקבוצה, המתחרים של קבוצה ב קפצו למרחק גדול יותר ממתחרי קבוצה א ? הסבירו . 14 קבוצת רוכבי אופניים יצאה למסלול רכיבה . בשלוש השעות הראשונות הם רכבו בכל שעה מרחק ממוצע של 22 ק"מ . מה המרחק הכולל שרכבו חברי הקבוצה במהלך שלוש השעות הראשונות ? ק"מ . בשעה הרביעית, לאחר הרכיבה, חישבו שוב את ממוצע הרכיבה לשעה . בכל סעיף כתבו, אם אפשר, איזה מרחק הם רכבו בשעה הרביעית אם הממוצע של כל ארבע השעות : נשאר ללא שינוי ? 1 הוא 20 ק"מ בשעה ? 2 הוא 12 ק"מ בשעה ? 1 15 נערך מבחן שכבתי במתמטיקה לתלמידי שתי כיתות ח . ממוצע הציונים בכיתה ח 1 היה 85 וממוצע הציונים בכיתה ח 2 היה 87 . מהמבחן השכבתי נעדרו שני תלמידים . לאחר ששני התלמידים נבחנו וקיבלו ציון, התברר שהציון הממוצע של כל אחת מהכיתות לא השתנה . מה אפשר להסיק מהנתונים ? בחרו את המסקנות הנכונות . שני התלמידים הם מכיתה ח 2 . 1 תלמיד אחד הוא מכיתה ח 1 ותלמיד שני הוא מכיתה ח 2 . 2 אם מספרי התלמידים בשתי הכיתות שווים, הממוצע השכבתי הוא 86 . 3 אם שני התלמידים הם מכיתה ח 1 , הציון הממוצע שלהם הוא 85 . 4 בכיתה ח 2 יש לפחות תלמיד אחד שציונו הוא 87 . 5 אם בכיתה ח 1 יש 28 תלמידים ובכיתה ח 2 יש 20 תלמידים, מה הציון הממוצע של שתי הכיתות ? כתבו מספר עשרוני עם שתי ספרות אחרי הנקודה העשרונית . ג אם היחס בין מספר התלמידים בכיתה ח 1 למספר התלמידים בכיתה ח 2 הוא 4 : 3 , מה הציון הממוצע של שתי הכיתות ? כתבו מספר עשרוני עם שתי ספרות אחרי הנקודה העשרונית . 51
|
|