صفحة: 155

نََسْتَخْْدِمُُبِِطاقََةَُٱلِْمُقارَنََةُِ في ٱلِصَّْفَْحَْةُِ : 15 نََنْتَبِهُُ ! ٰ ذَا ﭐلدََرْسِنًَتََّعََلَُّمُِمَهارَةَُﭐلْمُُقَارَنًَةُِ . ه ى ي � مَِجالُ ٱلِْقِرّاءَةِ ﭐلنََّصِِّ . ى ي نًَتََّعََرَفَ عََلى ﭐلْمُُفِّْرَدَاتُِﭐلْجََدَيدََةُِ� نًَقَْرَأَُﭐلْكََلُِّمُاتُِكَيَْ يْ لاحََ بُِرّْعُمٌ مَِصْْدَرٌ طِلاءٌ تََمْنَحُُ مُِتَنَزََّّهٌٌ اَلِْمَزَّ يدُ اَلِْحَْشََرّاتِ تََنْفَيذُُ تََعاوَُنَُنا َ وََّلُ : جائِزََّةَُ جْمَلُِحََيٍّاَلِنَّصُّ ٱلْأْ 155

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار