صفحة: 187

ﭐلنََّصِِّلِلُّْحِْفِّاظِعََلى ﭐلْمَُدَْرَسَْةُِ . ى ي ذُكَِرَتُْ� � ي �ِ احْاتُِﭐلَنىنًَضَعُُ إِِشارَةَُ ( ) بَِجَانًِبُِﭐلِاِقْيرَ َ وَْراقَِخُارِجَُسَْلَُّةُِﭐلْقَُمُامَةُِ . ﭐلْأَْ نًَهْتََّمُِبَِنََّظافََةُِﭐلصَُّفِّوفِ، وََلِا نًَرْمي ي ىَ ﭐلتََّلاميَّذَ . ِ نًُحْافَِظُُ عََلى ﭐلْعَُلاقاتُِﭐلْجََيَِّدََةُِ بََينُ�ْ نًَهْتََّمُِبَِنََّظافََةُِﭐلسِّّاحَْةُِﭐلْعَامَةُِلِلُّْمَُدَْرَسَْةُِ . نًُقَلُِّلُُمِنَْثُِقََلُِﭐلْحَْقَيبَةُِﭐلْمَُدَْرَسِْيََّةُِ . 5 . ا آخَُرَلِلُّْحِْفِّاظِ عََلى نًَظافََةُِ وََمُمُْتََّلَُّكَاتُِمَدَْرَسَْتِنَّا . �َِ حُِحَْلًا 6 . نًَقَْيرَ 187

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار