صفحة: 31

الصفحة في الكتاب : 25 في الفعّاليّة 5 حساب مبالغ من النقود في محفظتين . سيكون هناك تلاميذ سيقومون فورًا بحساب المبلغ الموجود في المحفظتين معًا، وسيواجهون صعوبة في كتابة تمرين مناسب بعد ذلك . مثلاًفي البند ت سوف يحسبون المبلغ الإجماليّ على النحو التالي : 17 = 2 + 5 + 10 وينبغي لفت انتباههم إلى حقيقة أنّه يجب أوّلاً حساب المبلغ في كلّ محفظة، كتابة تمرين، وعندها فقط يجب حساب المبلغَين معًا . 5 . كَمْ هُوَٱلْمَبْلَغُٱلْمَوْجودُ في ٱلْمِحْفَظَتَيْنِ مَعًا؟ اُكْتُبوا تَمْرينًا مُناسِبًا وَحُلّوا . شيكل = + ث شيكل = + ج شيكل = + ت شيكل = + ب شيكل = + شيكل = + ﻣِﺜﺎلٌ أ 2 . نَحُلُّ تَمارينَ 2525 ماذا أيضًا؟ لعبة | بنيغو - الجمع والطر ح حتّى 20 اللوازم : بطاقة الأعداد 0 - 20 ( 9 بطاقات أعداد لكلّ لاعب ) من الملحق ب في الصفحة 091، وبطاقات تمارين الجمع والطر ح من الملحق هـ في الصفحة 193 في هذا المرشد وفي بيئة المعلّمة . تعليمات : • نستخدم بطاقات التمارين وبطاقات الأعداد التي هي نتيجة التمارين المختارة . • يحصل كلّ لاعب على 9 بطاقات أعداد ويرتّبها بشكل مكشوف في ترتيب x3 3، بالشكل التالي : • يكشف كلّ لاعب بدوره عن بطاقة تمرين . وإذا ظهرت على لوحته نتيجة التمرين الذي كشف عنه، فإنّه يغطّيها ببطاقة التمرين . إذا لم يكن الأمر كذلك، فإنّه يعيد بطاقة التمرين إلى أسفل الكومة . الفائز : أوّل لاعب أو لاعبة يغطّي ثلاث بطاقات في عمود أو سطر أو قطريًّا ويقول "بينغو ! " . 31 ب . نحلّ تمارين

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار