|
صفحة: 29
الصفحة في الكتاب : 23 "الرسم باختصار" لتمرين يعبّر عن العمليّة التي تُنفّذ في أقراص على أشرطة عند حلّ تمارين بواسطته . حلّ بواسطته، بناءً على تنفيذ العمليّة باستخدام أقراص على خطوط في الخيال، كخطوة وسيطة نحو الحلّ الشفهيّ . في الفعّاليّة مع المعلّمة نر ى نفس التمارين يتمّ تنفيذها أحيانًا باستخدام أقراص على أشرطة وأحيانًا باستخدام "الرسم باختصار" . يمكن الاستعانة بهذه الأمثلة لمناقشة أوجه الشبه بين التمثيلَيْن . ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ يَحُلُّ كُلٌّ مِنْ نَديم وَمَيْسون تَمارينَ . أَحُلُّتَمَارينَ بِواسِطَةِ أَحْيانًا، بَدَلاً مِنْ أَنْ أَبْنِيَ أَقْراصٍ عَلى أَشْرِْطَةٍ . ٱلتَّمارينَ بِأَقْراصٍ عَلى أَشْرِْطَةٍ أَسْتَعيْنُ بِـ"ٱلرَّسْمِ بِٱخْتِصارٍ" . ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ • كيف رسمت ميسون باختصار التمرين = 2 + 15 ؟ لماذا رسمت هكذا؟ • كيف رسمت ميسون باختصار التمرين = 3 – 18 ؟ لماذا رسمت هكذا؟ 3 . حُلّوا تَمارينَ مَيْسون أَوْتَمارينَنَديم . "الرسم باختصار" هو رسم تخطيطيّ لِتمثيل التمرين بأقراص على أشرطة . • عندما نرسم باختصار تمرين جمع، نرسم كلّ قسم على انفراد ونتخيّل الجمع . • عندما نرسم باختصار تمرين طرح، نرسم الصحيح، نُحدّد داخله القسم المعطى، نؤشّر عليه ونحدّد القسم الآخر . = 2 + 15 = 13 - 18 = 2 + 15 = 13 - 18 2 . نَحُلُّ تَمارينَ 2323 ماذا أيضًا؟ لعبة | لوتو - الجمع والطر ح حتّى 20 اللوازم : بطاقات الأعداد وبطاقات الجوكر من الملحق ب في الصفحة 091، وبطاقات تمارين الجمع والطر ح من الملحق د في الصفحة 192 في هذا المرشد وفي بيئة المعلّمة . تعليمات : • نخلط بطاقات التمارين ونوزّع 5 بطاقات على كلّ لاعب ولاعبة . • يضع اللاعبون بطاقات التمارين التي حصلوا عليها مكشوفة أمامهم، وبطاقات الأعداد وبطاقات الجوكر في كومة . • يأخذ كلّ لاعب بدوره بطاقة أعداد ويفحص إذا كانت هي نتيجة أحد التمارين الموجودة على بطاقاته . إذا كان الأمر كذلك، فإنّه يضعها فوق التمرين . إذا لم تكُن ملائمة، يعيدها إلى أسفل الكومة . يمكن لبطاقة الجوكر استبدال أيّ عدد . الفائز : أوّل لاعب أو لاعبة يغطّي جميع بطاقات تمارينه ببطاقات الأعداد . 29 ب . نحلّ تمارين
|