|
|
صفحة: 77
עמוד בספר : 71 כְּשֶׁתְסַיְמוּ תִבְדְקוּ – בִּדְקוּ אֶת עַצְמְכֶם הַאִם כְּתַבְתֶם אֶת כָּל הַמִסְפָּרִים מִ- 7 עַד 10 ? 2 . יְלָדִים תָרְמוּ כֶּסֶף לַעֲמֻתַת חַיוֹת . כִּתְבוּ תַרְגִיל מַתְאִים וַעֲנוּ . א ב הַכֶּסֶף שֶׁהָיָה לְנוֹעַם : הוּא תָרַם 6 שְׁקָלִים . כַּמָה כֶּסֶף יֵשׁ עַכְשָׁו לְנוֹעַם ? שְׁקָלִים . הַכֶּסֶף שֶׁהָיָה לְמָאיָה : הִיא תָרְמָה 16 שְׁקָלִים . כַּמָה כֶּסֶף יֵשׁ עַכְשָׁו לְמָאיָה ? שְׁקָלִים . תַרְגִיל תַרְגִיל 1 . פִּתְרוּ . = 8 - 16 ג 7 - 16 = א 6 - 16 = ד = 9 - 16 ב 10 11 136 20 19 18 17 16 15 8 127 4 143 95 2 1 0 71 בִּדְקוּ אֶת עַצְמְכֶם המיומנות הנבדקתמספר השאלה פתירת תרגילי חיבור וחיסור שהשלם 1 בהם הוא 16 בעזרת פסים ודסקיות בעיות מילוליות - פתירת בעיה בעזרת 2 תרגילי חיסור במשמעות של עודף בסביבת המורה ובספר הדיגיטלי אפשר למצוא משימות הערכה נוספות לפרק זה . בפעילויות בדקו את עצמכם חשוב שהתלמידים יתנסו בפתירת המשימות באופן עצמאי, ולאחר מכן להציג להם הצעה לפתרון . 8 9 10 7 7 = 6 - 713 3 = 16 - 319 77 בדקו את עצמכם
|
|