صفحة: 58

20 . הַשְׁלִימוּ . + 1279 7 8 6 נְקֻדַת מַבָּט כִּתְבוּ מִתַחַת לְכָל חֵלֶק אֶת מִסְפַּר הָעִגוּל שֶׁאֵלָיו הוּא שַׁיָךְ . 1234 ג דבא כְּדַאי לְהַשְׁלִים קֹדֶם אֶת הַשׁוּרָה הָרִאשׁוֹנָה וּלְהֵעָזֵר בָּה כְּדֵי לְהַשְׁלִים אֶת שְׁתֵי הַשׁוּרוֹת הָאֲחֵרוֹת . ד . כָּל הַתַרְגִילִים 5252 דֻגְמָה 21 . מִתְחוּ קַו בֵּין כָּל שְׁנֵי מִסְפָּרִים שֶׁהַסְכוּם שֶׁלָהֶם הוּא 14 . בְּדִיקָה : בְּדִיקָה : הַאִם נִשְׁאֲרָה צַלַחַת אַחַת לְלֹא סֵפֶל ? הוֹסִיפוּ אֶת הַסֵפֶל הַמַתְאִים . 116 497 578 1063 דֻגְמָה עמוד בספר : 52 ב פעילות 20 מופיע לראשונה לוח חיבור ובו שלוש שורות . יש לוודא שהתלמידים מיישמים את החוקיות של הלוח גם בשורה החדשה . לתלמידים המתקשים אפשר להציע להסתיר תחילה את שתי השורות התחתונות ולפתור רק את השורה הראשונה . אחרי שפתרו את השורה הראשונה אפשר להיעזר בפתרון שלה לפתירת שתי השורות האחרות . פעילות דיגיטלית בספר הדיגיטלי אפשר למצוא פעילות לתרגול נוסף : לוח החיבור - השלמה עד 20 עם שבירת עשרת . בפעילות זו התלמידים כותבים בלוח החיבור שלם וחלקים של תרגילי חיבור וחיסור עד 20 עם שבירת עשרת . ב רמות 1 ו- 2 פותרים רק תרגילי חיבור בשתי רמות קושי ו ברמות 3 - 5 פותרים גם תרגילי חיסור בשלוש רמות קושי . הערות לעצמי : 58 ד . כל התרגילים

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار