|
|
صفحة: 88
88 המספרים עד 100 - חלק ב | מבוא אמצעי המחשה אביזרים • פסי 10 בספר לתלמיד • שטרות ומטבעות בסוף ספר 3 מעבדות • מעבדת כמות מספר וצבע : במעבדה זו אפשר להציג עד 150 פריטים, לצבוע אותם בצבעים שונים, לסדר אותם בשורות באופן אוטומטי ( עד 50 פריטים בשורה ) ולסדר אותם בדרכים שונות בעזרת גרירה . • מעבדת ישר המספרים : מעבדה זו מאפשרת להציג מספרים טבעיים על הישר . אפשר לזוז ימינה ושמאלה על הישר, להקטין קטע נבחר או להגדיל אותו, להסתיר מספרים ולצבוע אותם . מענה לשונות בפרק זה ניתן מענה לשונות בכמה דרכים : • שימוש באמצעי המחשה פיזיים : פסי ,10 מטבעות ושטרות . • מעבדות ופעילויות דיגיטליות המסייעות להמחשה, כגון רצף וסדר המספרים על ישר המספרים ומבנה המספר . • פעילויות "בשביל החוויה" נועדו להעצים את חוויית הלמידה ולתת מענה לסגנונות למידה שונים . • פעילויות "עולים שלב" בסוף הפרק נותנות מענה לתלמידים מתקדמים . כדאי להפנות את התלמידים לפעילויות המתאימות במהלך הלמידה ולא להשלימן ברצף רק בסוף הפרק . פעילויות אלה יכולות לשמש גם לשיח מתמטי במליאה או בקבוצות קטנות . • תרגול בסביבה דיגיטלית, שילוב משחקים המוצעים בספר ובמדריך ודפי תרגול ברמות שונות בסביבת המורה . דגשים בהוראת הפרק • במהלך הפרק יש שימוש במושגים "ספרה" ו"מספר" . ספרה היא הסמל שמשתמשים בו לכתיבת מספרים . למשל, המספר 37 מורכב מהספרות 3 ו- 7 . • חיבור וחיסור בעשרות שלמות מבוסס על פתרון תרגילים בעשרת הראשונה . יש תלמידים שיכתבו שתוצאת התרגיל = 30 + 20 היא ,5 מכיוון שיתייחסו רק למספר העשרות . חשוב להפנות תלמידים אלה לייצוגים הכמותיים של 10 ו- 20 מול המספר הכתוב, ומהם להסיק בנוגע לשאר המספרים בעשרות שלמות . מומלץ להיעזר בפסי ה- 10 המלאים בסוף הספר .
|
|