|
صفحة: 112
أ ب ت رَقْمُ ٱلْعَشَراتِ : رَقْمُ ٱلْعَشَراتِ : رَقْمُ ٱلْآْحادِ : رَقْمُ ٱلْآْحادِ : رَقْمُ ٱلْعَشَراتِ : رَقْمُ ٱلْعَشَراتِ : رَقْمُ ٱلْآْحادِ : رَقْمُ ٱلْآْحادِ : ما هُوَ رَقْمُ ٱلْعَشَراتِ وَما هُوَ رَقْمُ ٱلْآْحادِ؟ 9 . اَلْعَدَدُ 54 هُوَعَدَدٌمِنْ مَنْزِلَتَيْنِ ، أَيْفِيهِ ٱلرَّقْمانِ : 5 وَ 4 . 5 هُوَ رَقْمُ ٱلْعَشَراتِ . 4 هُوَ رَقْمُ ٱلْآْحادِ . 8392 30 78 ﻣِﺜﺎلٌ ما هُوَ ٱلْعَدَدُ ٱلشّاذُُّّ في كُلِ بَنْدٍ؟ حَوِطوا . 10 . ﻣﺎذا ﰲ ٱﻟْﻤَﺠْﻤﻮﻋَﺔِ؟ بأ 73 77 27 37 47 56 68 69 62 60 4 . آحادٌ وَعَشَراتٌ 112112 في الفعّاليّة 10 يجب أن نسأل التلاميذ كيف اختاروا الشاذُّّ في كلّ بند .
|