صفحة: 102

في ٱلْمِحْفَظََةِ 5 عُمْلاتٍفَِقَطْ . 12 . اُرْسَُموا إِمْكُانِيّاتٍ مُناسَِبَةً بِواسَِطَةِهٰذِهِ ٱلْعُمْلاتِ وَأَكْمِلوا . يُمْكُِنُ ٱلِٱِسَْتِعانَةُبِٱلْعُمْلاتِمِنَ ٱلْكُُرّاسََةِ ٱلْمُرافِِقَةِ . أ ب اقتراح لتوسَيع الفعّاليّة : يمكُن الطلب من التلاميذ أن يجدوا أكبر عدد ممكُن من الإمكُانيّات في كلّ بند . • ما هو أكبر مبلغُ ممكُن في البند أ؟ ما هو الْأصغَر؟ • ما هو أكبر مبلغُ ممكُن في البند بَ؟ ما هو الْأصغَر؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ مَبْلَغٌُ زَوْجِيٌّ : مَبْلَغٌُ فَرْدِيٌّ : إِِمْكانِيَّةٌ أولى : إِِمْكانِيَّةٌ أولى : إِِمْكانِيَّةٌ أُخْر ى : إِِمْكانِيَّةٌ أُخْر ى : شيكُلشيكُل شيكُل شيكُل 3 . زَوْجِيٌّ وَفَرْدِيٌّ 102102

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار