صفحة: 47

ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ أ . حُلّوا . 20 . أَكْمِلوا ٱلْمُتَوالِياتِ بِقَفَزاتٍ مُتَساوِيَةٍ . 21 . بَ . اُكْتُبوا ٱلْحَرْفََ ٱلَّذي بِجانِبِ كُلِ تَمْرينٍ في ٱلْمَكُانِ ٱلْمُناسَِبِ عَلى مُسْتَقيمِ ٱلْأَْ عْدادِ . عَلى ماذُّا حَصَلْتُمْ؟ . 2010 0 13, 11, , 7, ت , , 6, 3, أ 19 16, , , ث 8, 12, , 20, ب 3 + ح 8 + 7 = 7 + 6 = ك ح = 6 - 13 لّ = 8 + 6 م = 8 - 20 ح 7 - 12 = ي = 12 - 18 ص = 3 - 11 ماذُّا يعنيّ نديم؟ اقترِحوا طُرقًا أخر ى لتصنيف التمارين . ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ يُمُْكِنُتَِصْنيفُُ ٱلْتَِّمارينِ 20 إِلى تَمَارينِجََمَْعٍفي ٱلْْفَعّالِْيَّةُِ يُمُْكِنُ ٱلْتَِّصْنيفُُ بِطُرُقٍ وَتَمَارينِطَرْحٍ ! أَُخْرى ! 4 . نَسْتَعينُ بِـ 10 4747

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار