صفحة: 15

עמוד בספר : 9 ב פעילות 5 כשהתלמידים כותבים תרגילים בעזרת שני המספרים, עליהם להחליט אם שני המספרים הם חלקים, ואז מתאימה פעולת חיבור ביניהם, או שאחד מהם הוא שלם והאחר הוא חלק, ואז מתאימה פעולת חיסור ביניהם . מזכירים לתלמידים כי בתרגילי חיבור אין חשיבות לסדר המספרים, אך בתרגיל חיסור יש להקפיד על כך שהשלם יופיע ראשון מצד שמאל כי ממנו מחסרים . אם תלמידים יציעו תרגילים שבהם המחוסר קטן מהמחסר, יש להסביר להם שיש כאלה תרגילים, אך הם לא בתחום הנלמד בכיתה א . 5 . הִשְׁתַמְשׁוּ בִּשְׁנֵי הַמִסְפָּרִים כְּדֵי לִכְתֹב תַרְגִילִים וּפִתְרוּ אוֹתָם . א = + = - ב = + = - ג = + = - ד = + = - בִּשְׁבִיל הַחֲוָיָה בינגו חיבור וחיסור ציוד : לוח בינגו מעמוד ,169 זוג קוביות משחק • בוחרים מספרים מ- 0 עד 10 וכותבים אותם בתאים של לוח הבינגו . • מדביקים על הקוביות מדבקות חלקות במקומות של המספר 6 ( כך שיתאים למספר 0 ) . • בכל תור מטילים את שתי הקוביות . כל התלמידים בונים תרגיל חיבור או חיסור כרצונם ומסמנים את התוצאה על לוח הבינגו אם היא מופיע עליו . • מי שסימן שלושה מספרים בשורה, בטור או באלכסון צועק "בינגו ! " ומקבל הזדמנות לספר בדיחה או לשתף בחוויה . 9 א . מַצְבֵי חִבּוּר וּמַצְבֵי חִסוּר 9 1 5 0 29 3 4 3 15 א . מצבי חיבור ומצבי חיסור

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار