صفحة: 135

בסביבת המורה ובספר הדיגיטלי אפשר למצוא משימות הערכה נוספות לפרק זה . בפעילויות בדקו את עצמכם חשוב שהתלמידים יתנסו בפתרון המשימות באופן עצמאי, ולאחר מכן להציג להם הצעה לפתרון . עמוד בספר : 125 בִּדְקוּ אֶת עַצְמְכֶם 125 בִּדְקוּ אֶת עַצְמְכֶם 125 37 , 60 , 2 . כִּתְבוּ אֶת הַמִסְפָָּר הַקוֹדֵם : , 86 , 99 3 . כִּתְבוּ אֶת הַמִסְפָָּר הָעוֹקֵב : 5 . מִתְחוּ קַו מִכָּל מִסְפָָּר אֶל הַמָקוֹם הַמַתְאִים עַל יְשַׁר הַמִסְפָָּרִים . 357 516 48 5 625 60 50 6 . הַשְׁלִימוּ מִסְפָָּרִים בְּרֶצֶף . א , , , 48 , , 46 , 45 ב 83 , , , , 79 , , 1 . כִּתְבוּ בְּמִסְפָָּרִים . ב . תִשְׁעִים וְאַחַת א . שְׁלוֹשִׁים וְחָמֵשׁ 4 . א . מָה הַמִסְפָָּר הַקוֹדֵם לְ- 45 ? ב . מָה הַמִסְפָָּר הָעוֹקֵב לְ- 45 ? המיומנות הנבדקתמספר השאלה כתיבת מספרים בספרות 1 המספר הקודם 2 המספר העוקב 3 המספר הקודם והמספר העוקב 4 מיקום מספרים על ישר המספרים 5 השלמת איברים חסרים בסדרות 6 51 50 49 47 3591 3659 87100 44 46 8277 81 80 78 135 בדקו את עצמכם

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار