|
|
صفحة: 20
הבנה והבעה 20 שאלות נסחו את הטענה העיקרית המשותפת לשני הטקסטים . 1 כיצד כל אחד מן הכותבים מצדיק את טענתו ? 2 בססו את תשובתכם על הטקסטים והביאו דוגמות מתאימות . כותבת טקסט 1 מציגה בפסקת הפתיחה של הטקסט כמה דוגמות . 3 לשם מה היא מציגה דוגמות אלו ? הקיפו את התשובה הנכונה . א . כדי להפריך * את הטענה שהפילוסופים היווניים נהגו להאזין למוזיקה מרגיעה . ב . כדי להציג טענה של אחרים בדבר הקשר בין מוזיקה למצב רוח תזזיתי . ג . כדי להוכיח את הטענה שלמוזיקה יש השפעה מרגיעה על מי שמאזין לה . ד . כדי לבסס את הטענה ששימוש במוזיקה עשוי לרפא מחלות . טיפ טענה משותפת היא טענה דומה שמופיעה בכל הטקסטים . כדי לזהות אותה יש לאתר את הטענה שחוזרת על עצמה בכל הטקסטים . טיפ אפשר להצדיק טענות באמצעות הסברים, דוגמות, מחקרים, ציטוטי מומחים וכד׳ . * להפריך : להוכיח שמשהו שגוי או מוטעה איפה אפשר למצוא מַכְלֵב ? העיפרון הכי מחודד ברפתבמכולתבמשרד התשובה במספרה תשובה אפשרית : כותבת טקסט 1 מבססת את הטענה שהמוח מושפע לטובה מהאזנה למוזיקה בכמה דרכים : הבאת דוגמות היסטוריות להשפעה המיטיבה של המוזיקה כבר מימי התנ"ך, הצגת דו"ח של המועצה העולמית לבריאות המוח הסוקר את ההשפעות המיטיבות של המוזיקה על המוח על פי המחקר וכן ציטוטים של מומחים, כמו פרופ' סוגיה וד"ר דסה, המתארים את ההשפעה החיובית של המוזיקה על חולי אלצהיימר . בטקסט 2 הכותבים מסבירים על פי המחקר את ההשפעות המיטיבות של המוזיקה על המוח ומציגים דוגמות רלוונטיות, למשל שימוש במוזיקה לטיפול באנשים שסובלים מפגיעה נֵירולוגית או בילדים עם לקויות התפתחותיות . למוזיקה יש השפעות מיטיבות על המוח, והיא אף יכולה לסייע במקרים של מחלות כמו אלצהיימר ודמנצייה .
|
|