|
|
صفحة: 208
יום הזיכרון לשואה ולגבורה | עמ׳ 236 – 241 קטע מספר : רציתי לעוף כמו פרפר | מאת נעמי מורגנשטרן לקראת יום הזיכרון לשואה ולגבורה התלמידים יכירו קטעים מתוך הספר "רציתי לעוף כמו פרפר", שכתבה נעמי מורגנשטרן לילדים צעירים על פי סיפורה של ניצולת השואה חנה גפרית . בספטמבר ,1939 כשהצבא הגרמני כבש את פולין, חנה הייתה רק בת שש . הקטע הראשון מתוך הספר מתאר את סילוקה של הילדה היהודייה, תלמידת כיתה א, מבית הספר שעד אז למדו בו כל ילדי העיירה ללא הבדל דת . אחת ההחלטות הראשונות של הנאצים הייתה לאסור על היהודים כניסה לבתי הספר, כאמצעי לבודד אותם מהאוכלוסייה הכללית . חנה גפרית מתארת את הניסיון שלה להסתיר מאִמָּהּ את החוויה הקשה – גירוש מבית הספר לעיני חברתה הטובה וילדים אחרים . הוריה של חנה לא היו זקוקים להסברים, ומאותו יום לימדו את בתם בבית, בכוחות עצמם . הקטע השני מהספר "רציתי לעוף כמו פרפר" מתאר את התקופה שאחרי בריחתן של חנצ'קה ואִמָּהּ מן העיירה אל העיר הגדולה ורשה, שבה הן הסתתרו בבית אחותה של שכנתן בעיירה . משפחת סְקוֹבְרוֹנֶק – האב החשמלאי, האם שמכרה סבון בשוק, ושתי בנותיהם – סיכנו את חייהם כשהסכימו להסתיר בניגוד לחוק שתי יהודיות שנמלטו מהנאצים . אילו נתפסו היו כולם משלמים בחייהם . במשך שנתיים סיפקה המשפחה הפולנית את כל צורכיהן של שתי היהודיות, ובנות המשפחה לא הזמינו חברות הביתה כדי שלא יתגלה הסוד . חנצ'קה ואִימה מצידן ניסו לעשות הכול כדי להקל על המארחים האמיצים והשתתפו בעבודות הבית . הטקסט כמעט אינו מפרט את האתגרים הרגשיים שחוו בני המשפחה הפולנית ושתי בנות חסותן, אך ניתן להבין זאת מתוכו ; פחד מצמית תמידי שהיהודיות ירעישו בשוגג, יעוררו את חשד השכנים ויגרמו להלשנה, פחד מחיפוש בלתי צפוי של הגסטפו, חשש שלא יימצא די מזון לכל הנפשות, ומצוקות נוספות שגורמת מלחמה מתמשכת . רקע ליצירת ספרות ! ליצור ◀ ימים מיוחדים בשנה מתחילים ! 208 מדריך למורה – שער 3 : ליצור, ימים מיוחדים בשנה
|
|