صفحة: 146

הבנת הנקרא והבעה 146 מחלימים לאט הרבה יותר וכי שיקום פצועים מוצלח מותנה בגירוי המשתקמים כך שיהיו ערניים ומלאי מוטיבציה . השעמום מתחיל להיות כל כך מעניין, עד שקמו גופים בין - לאומיים לחקר השעמום, ומתקיים כנס שנתי בין - לאומי של חוקרי התופעה . פס' 3 לשעמום יש השפעות שליליות על תחומים רבים . חוקרים באוניברסיטה של מינכן הראו, למשל, את הקשר בין הישגים לימודיים לשעמום . במחקר שנערך בין מאות סטודנטים נמצא שהתלמידים המשועממים קיבלו ציונים נמוכים יותר במבחנים, דבר שהוביל לניכור ולחוסר עניין בחומר הלימוד . מצב זה הוביל לירידה מואצת עוד יותר בציונים, ואלה גרמו לניכור גדול יותר וחוזר חלילה . חוקרים בפנטגון * הראו כיצד הפגה של השעמום, באמצעים של הפתעה מחדשת, יכולה להשיג התקדמות בלמידה . בניסוי מעניין מצאו חוקרי הפנטגון דרך להפיג מעט את השעמום בקרב סטודנטים לפיזיקה : מינון מסוים של עלבונות שמחשב הטיח במי שענו תשובות לא נכונות בתרגילי בית ממוחשבים, ומינון דומה של תגובות לועגות, מקניטות ומזויפות לאלה שענו נכון, העלו את ביצועי כל הנבדקים וגם את שביעות הרצון והנכונות להמשיך להשקיע בלמידה . השעמום, הסיקו החוקרים, הוא "רעש" שצריך לחסום כדי שהפעילות הלימודית תוכל להצליח . פס' 4 מחקרים שונים בשנתיים האחרונות מצאו שהרצון להימנע משעמום עז כל כך, עד שאנחנו מוכנים לסבול כאב, ואף לגרום אותו לעצמנו, רק כדי לגרש את החַדְגּוֹנִיּוּת . חוקרים הכניסו נבדקים לחדר מבודד, ללא גישה למחשב או לטלפון סלולרי . הנבדקים התלוננו ודיווחו שהשהות הזאת, כשרק מחשבותיהם איתם, הייתה לא נעימה . אחר כך נתנו לכל אחד מן הנבדקים להתנסות בשוֹק חשמלי . גם החוויה הזאת תוארה בפיהם כחוויה לא נעימה, ורוב הנבדקים אמרו שיהיו מוכנים לשלם כדי לא לקבל שוק חשמלי נוסף . בשלב האחרון הוכנסו הנבדקים שוב לחדר מבודד וריק, אלא שהפעם עמד לרשותם כפתור שלחיצה עליו גרמה לשוק חשמלי . הוסבר להם שמי שרוצה יכול להשתמש בכפתור כדי להפיג את השעמום . שני שלישים מן הנבדקים הזכרים ורבע מן הנבדקות ניצלו את ההזדמנות ונתנו לעצמם שוק אחד או יותר . היו אף נבדקים שנתנו לעצמם עשרות שוקים חשמליים במהלך הניסוי, שנמשך פחות מחצי שעה . במאזן הסופי, נמצא שהשעמום כואב יותר מן הכאב עצמו . פס' 5 כל המידע הזה צריך לעודד מנהלים לתכנן משרות ומקומות עבודה באופן שיביא בחשבון את נזקיו של השעמום ולאמץ רעיונות מעולם המחקר כיצד להפיג אותו . * פרופ' רפאלי הוא ראש המרכז לחקר האינטרנט באוניברסיטת חיפה . * פֶּנְטָגוֹן : כינוי למשרד ההגנה האמריקני

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار