صفحة: 55

הבנת הנקרא והבעה 55 3 . מדעים ציינו שתי התנהגויות של הציפור מַיְנָה, והסבירו כיצד הן פוגעות במגוון המינים המקומי . תשובת התלמיד : שהיא מונעת מציפורים אחרות להגיע למקורות מזון, מגרשת אותן מהקינים שלהן, פוגעת בביצים ובגוזלים שלהן ותופסת את מקומן בקן . היא גם פוגעת בחרקים, תולעים וחלזונות בכך שהיא אוכלת אותם . 4 . היסטוריה עיינו במפה, בשם המפה ובמקרא, וענו על השאלות : מפה 1 : האימפריה הרומית בשיאה, המאה הראשונה לסה"נ 1 . האימפריה הרומית השתרעה על פני שטחים נרחבים באירופה, באסיה ובאפריקה . א . כיצד המפה מבטאת את העובדה הזאת ? הדגימו . ב . המפה רומזת על כמה מהבעיות ששליטי האימפריה יידרשו להתמודד עימן . מהן ? תשובה אפשרית : התשובה אומנם מפורטת ומנומקת ואף פותחת בהכללה, אולם היא אינה קשורה לשאלה . במטלה התלמידים מתבקשים להביע את דעתם על חגיגת אירועים לועזיים וחגים נוצריים, ואילו הפירוט שמופיע לאחר הכללה עוסק בנושא אחר - ציון תאריכים על פי לוח השנה הלועזי לעומת לוח השנה העברי . תשובה מלאה בסוף החוברת בעמוד 316 .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار