הבנת טקסט טיעון

صفحة: 102

הבנת הנקרא והבעה 102 3 תרגיל קראו את הטקסט שלפניכם וענו על השאלות שאחריו . הכוכבים שלנו נועה אייזנברג | בלוג אישי , 2021 . 12 . 13 פס' 1 כמו בבתים רבים בישראל, גם ילדיי קיבלו השבוע תעודה מבית הספר שהם לומדים בו . אומנם זו הייתה תעודה קצת שונה, תעודה ששיקפה את התפקוד הלימודי שלהם ואת הישגיהם בלמידה מרחוק ( בשל מגפת הקורונה ) , אך בפועל זו הייתה אותה תעודה שהם הביאו הביתה בכל שנה : ציונים, ציונים ועוד ציונים, בלי הערכה אישית או נקודות של אור שנחוצות תמיד, ועל אחת כמה וכמה הכרחיות בימים קשים אלה . פס' 2 תעודות מחצית או תעודות סוף שנה אינן דבר חדש, רק שהפעם, לנוכח הלמידה מרחוק והאתגרים שהיא הביאה עימה, קיוויתי שיחול שינוי כלשהו באופי התעודות הבית-ספריות . חשבתי שבמקום מספרים יבשים, יהיו בהן מילים מעודדות, מילים שיתייחסו לאתגרי הלמידה מרחוק שהתלמידים מתמודדים עימם, שתהיה בהן התייחסות להתמודדות המתסכלת של הלמידה בזום ולקושי שיוצר הריחוק החברתי מהחברים . פס' 3 במוסף סוף השבוע של אחד העיתונים הנפוצים התפרסם ריאיון עם יובל שמלא, אלוף נינג'ה ישראל . בריאיון תיאר שמלא את ילדותו כנער שסבל מבעיות קשב וריכוז שהקשו עליו ללמוד כמו חבריו לכיתה . לדבריו, הוא היה נער כעוס, שלא הצליח למצוא את עצמו במסגרות הרגילות . באחת הפסקות המרגשות במאמר סיפר שמלא שכאשר חולקו תעודות בבית הספר, הוא חזר לביתו בחשש מהרגע שבו אימו תתבונן בתעודה שלו ותתאכזב מבנה ומהישגיו הלימודיים . להפתעתו, כשאימו עיינה בתעודה היא אמרה : "יובל, תראה איזה יופי ! השתפרת באנגלית . עכשיו הולכים לחגוג ולאכול סושי" . התגובה של אימו העניקה לו את התחושה שהוא יכול להשתפר בכל תחום שבו יבחר . פס' 4 סיפורו של שמלא ממחיש את העובדה שתעודות בית הספר מדגישות את ההישגים הלימודיים בצורה יבשה . הן מציינות מספר, ולא הישגים בעלי משמעות, והדבר עלול לתסכל רבים . הצגה שונה של ההישגים הלימודיים לצד הישגים נוספים של התלמיד עשויה לטעת בו את האמונה שכל בעיה או קושי ניתנים לטיפול . לדברי שמלא, העידוד ששאב מתגובת אימו והעיסוק בספורט אפשרו לו לטפל בעצמו ולחזור

السابق  |  التالي