|
|
صفحة: 149
הבנת הנקרא והבעה 149 5 מהו היחס בין שני הטקסטים ? הסבירו את תשובתכם . א . שני הטקסטים מציגים עמדות דומות . ב . שני הטקסטים מציגים עמדות מנוגדות . ג . המידע בטקסט ב משלים את המידע בטקסט א . ד . טקסט א מציג תופעה ואילו טקסט ב מדגים אותה . 6 בסוף טקסט 1 מופיעה כוכבית ( * ) . מה תפקידה ? הידעתם ? המילה 'שעמום' הופיעה כבר בלשון חז"ל אך במשמעות דיכאון, מרה שחורה : "הבטלה מביאה לידי שעמום" ( כתובות ה, ד ) . את המשמעות המוכרת לנו היום חידש אליעזר בן - יהודה בשנת 1893 על פי שורש דומה בערבית : שא"ם, שפירושו מאיסה, גועל, בחילה וגם שעמום, כמו בעברית בת ימינו . שאלות אוצר מילים 1 בטקסט 1 פסקה 3 כתוב : "במחקר שנערך בין מאות סטודנטים נמצא שהתלמידים המשועממים קיבלו ציונים נמוכים יותר במבחנים, דבר שהוביל ל ניכור ולחוסר עניין בחומר הלימוד" . איזו מילה מן המילים שלפניכם יכולה להחליף את המילה נִכּוּר מבלי לשנות את משמעות המשפט ? א . עניין ב . ריחוק ג . חיטוט ד . הזדהות
|
|