صفحة: 125

חוֹחִים : חוֹחַ - קוץ . "הָעוֹלָם בִּזְכוּתוֹ שֶׁל מִי קַיָּם ? " - בִּזְכוּתָם שֶׁל תִּינוֹקוֹת בַּבָּתִּים וּבַסֻּכּוֹת, בְּכָל מָקוֹם אֲשֶׁר הֵם שָׁם, - בִּזְכוּתָם קַיָּם ! "הָעוֹלָם בִּזְכוּתוֹ שֶׁל מִי קַיָּם ? " - בִּזְכוּתָם שֶׁל קְטַנְטַנִּים, בְּכָל מָקוֹם, בְּכָל הַזְּמַנִּים, - וּבִזְכוּת קְטַנֵּי עוֹלָם הָעוֹלָם קַיָּם ! "הָעוֹלָם בִּזְכוּתוֹ שֶׁל מִי קַיָּם ? " - בִּזְכוּתָם שֶׁל אֶפְרוֹחִים בַּקִּנִּים בֵּין הַחוֹחִים, בַּגַּגּוֹת וְעַל כָּל עֵץ רָם, - בִּזְכוּתָם קַיָּם ! 3 . השלימו : בחמשת הבתים הראשונים יש ליצורים שחשובים לעולם . בבית האחרון יש : כל היצורים הקטנטנים חשובים . 4 . בחרו באחד מהקטנטנים המוּזכרים בשיר, או במישהו או משהו קטן אחר שלפי דעתכם תוֹרֵם לעולם ( למשל, דְבוֹרים, טיפות גשם ) - והסבירו במה הוא תורם . סיכום • דוגמאות מחסן : • נסו לכתוב במבנה של הבתים בשיר : שאלה : "העולם - בזכותו של מי קיים ? " תשובה : בזכותם של… משפט סיום : בזכותם קיים ! 125 125

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار