صفحة: 247

1 . כשקוראים את הבית הראשון אפשר להבין עד כמה ארוכה הדרך מאתיופיה לארץ ישראל . אילו מילים וביטויים נותנים את התחושה הזאת ? 2 . בבית הראשון כתוב שיהודי אתיופיה יושבים ומצְפים . לְמה לדעתכם הם מצְפים ? 3 . אילו שאלות שואלים את החסידה כשהיא חוזרת מארץ ישראל ? כתבו שתי שאלות . 4 . כיצְד נראית החסידה ? התבוננו בצְילום ובאיור שבעמודים הקודמים והעתיקו מהשיר שורות שמתארות אותה . 5 . השיר הזה הוא שיר גֶעגֶועים לארץ ישראל, אבל לא מוזכרות בו מילים כמו "גֶעגֶוע" או "להתגֶעגֶע" . א . בחרו מהשיר מילים או משפטים שמבטאים בעיניכם את הגֶעגֶוע הזה, והעתיקו אותם למחברת . ב . הסבירו למה בחרתם אותם . 6 . יוצְרים בעקבות השיר : 7 . אילו יכולתם לשלוח חסידה למקום שאתם מתגֶעגֶעים אליו, ולבקש שתספר לכם מה היא ראתה, לאן הייתם שולחים אותה ? ספרו מדוע בחרתם במקום הזה . בחרו אחד מהבתים של השיר וצְיירו אותו . תוכלו לצְייר מנקודת המבט של החסידה או מנקודת המבט של הדוברים בשיר . דמיינו שאתם יכולים לעלות על גֶב החסידה ולעוף איתה מאתיופיה לארץ ישראל : מה אתם חושבים ומרגֶישים ? מה אתם רואים ? תוכלו לכתוב על היום שלפני המסע, או על המסע עצְמו, או על החזרה לאתיופיה . אוֹ 247 247

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار