صفحة: 137

5 . כתבו במילים את המספרים הסודרים שבסוגריים . א . המשרד נמצא בקומה ה - ( 26 ) . ב . עשינו מסיבה לכבוד יום העצמאות ה - ( 76 ) של המדינה . ג . זאת הפעם ה - ( 11 ) שראיתי את הסרט הזה . ד . ישראל זכתה במקום ה - ( 10 ) באליפות העולם בכדור מים . ה . סבא וסבתא שלי חוגגים את יום הנישואים ה - ( 47 ) . המספר הסודר מ - 11 ומעלה ואחרי 10 ? בזכר : הכבש ה שישה עשר . בנקבה : הכבשה ה שש עשרה . כדי ליצור שינוי צריך לשים לב למה שקורה סביבנו : האם קורה משהו לא הוגן ? משהו שפוגע ? בעיה שצריך לפתור ? תלמידי כיתה ד בבית הספר "יצחק שָׁמִיר" נהנו בחורשה . אבל כשהם שאלו את עצמם אם כולם יכולים ליהנות שם - הם הבינו שלא, ושזה לא הוגן . כך התחיל המיזם שלהם . בעמודים הבאים תקראו על עוד שינויים שילדים וילדות יזמו לאחר ששׂמו לב למצב לא הוגן או לבעיה שצריך לפתור . 137 137

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار