|
|
صفحة: 194
2 . בטקסט מופיעים ארבעה פתרונות לבעיה . הסבירו בקצרה מהם, לפי הדוגמה . רמז : המילים שפותחות כל פסקה, בפסקאות 3 - ,6 יעזרו לכם למצוא את הפתרונות . דוגמה : הפתרון הראשון : לייצר אריזות מחומרים מְמוּחְזָרִים . הפתרון השני : הפתרון השלישי : הפתרון הרביעי : 3 . מזהים ומחליפים מילות קישור . בחרו במילה המתאימה : א . בפסקה 2 : במקום אולם אפשר לכתוב אבל / בדומה לכך ב . בפסקה 3 : במקום כמו אפשר לכתוב לדוגמה / וגם 4 . הטקסט מסתיים בשאלה : ״אולי אפשר להסתדר לפעמים גם בלי אריזה בכלל ? " האם אתם מסכימים ? הסתכלו בבית על מוצרים ארוזים שונים ( מוצרי מזון, ניקיון, טיפוח ) . האם יש מוצרים שהיה אפשר לארוז בצורה אחרת ? האם יש אריזות מיותרות ? נסו להציע אריזות ידידותיות לסביבה במקום האריזות הקיימות . הטקסט על אריזות המזון מאורגן במבנה של בעיה ופתרון . כלומר : בתחילת הטקסט מתארים בעיות מסוימות, ובהמשך מציגים פתרונות . בדרך כלל בטקסט כזה יהיו : • פסקה שמתארת את הבעיה וכוללת מילים כמו : בעיה, אתגר, קושי . • פסקאות שמתארות את הפתרון או הפתרונות, ובדרך כלל כוללות מילים כמו : פתרון אפשרי, דרך אחת היא, הבעיה : מספר אפשרויות, כדאי, מומלץ . הפתרונות הַאריזות פוגעות בסביבהַ 194 194
|

|