|
|
صفحة: 250
250 5 . פרקו את המשפט בראש התרגיל לארבעה משפטים פשוטים . הקפידו על סדר הגיוני של הדברים . 6 . לפניכם משפט משובש : תלמידי ומלווי המשלחת התאכסנו במלון במרכז העיר . א . העתיקו את השיבוש . ב . הסבירו את השיבוש במונחים תחביריים . ג . תקנו את השיבוש . ד . המירו את המשפט המתוקן במשפט בעל חלק ייחוד . ה . העתיקו את הכינוי המוסב ( החוזר ) מהמשפט שכתבתם בסעיף ד וקבעו את תפקידו התחבירי . 7 . לפניכם שני משפטים נוספים, ובהם מסומנת המילה היה : 1 . אתמול היה סיור מעניין במוזיאון הימי . 2 . הסיור במוזיאון הימי היה מעניין . א . ציינו באיזה מהמשפטים תפקידה התחבירי של המילה היה זהה לתפקידה התחבירי של המילה הייתה במשפט בראש התרגיל : המורה שליוותה את המשלחת ציינה בשובה לארץ שהנסיעה הייתה מוצלחת . ב . מהו התפקיד התחבירי המשותף לשתי המילים ? ג . מהו התפקיד התחבירי של המילה היה במשפט שלא ציינתם בסעיף א ?
|
|