|
|
صفحة: 29
הבנה והבעה 29 שאלות אוצר מילים בפסקה 1 כתוב : 1 ״כשמזג האוויר החם הפך את החורף הישראלי לאביבי למדי עם טמפרטורות גבוהות בכ- 7 מעלות מהממוצע לעונה, הרשת הידועה רצתה לנקות את מחסניה ולהיפטר מהסחורה – וההמונים נהרו אל החנויות״ . מהי משמעות הפועל נַהֲרוּ ? א . הפגינו מול החנות ב . זרמו בהמוניהם למקום ג . קנו בגדים במחיר מוזל ד . באו להצטנן במזגני החנות בפסקה 8 כתוב : 2 ״בשעה שהדרישה ל אופנה בת-קיימה מצד הצרכנים הולכת ועולה, בשנים האחרונות הצהירו מותגי אופנה מהירה על אסטרטגיות קיימוּת״ . מהי משמעות הצירוף אָפְנָה בַּת-קַיָּמָה ? א . אופנה שמדגישה את הצורך בהפחתת ההשפעות השליליות על הסביבה ב . אופנה שמנצלת משאבי טבע ופוגעת במערכות הצומח והחי ג . אופנה שמבוססת על סיבים סינתטיים שמיוצרים מנפט ד . אופנה שמייצרת בגדים איכותיים שנשארים זמן ממושך 3 תרגיל קראו את הטקסט שלפניכם וענו על השאלות שאחריו . שיעורי בית אינם מצדיקים את קיומם אם הם גוררים מתח ומאבקים בבית נופר זנזורי * | הארץ , 17 בינואר 2023 פס׳ 1 הורים רבים מתלבטים אם להתעקש עם ילדיהם על הכנת שיעורי בית, אם להעניש ילדים או בני נוער שמסרבים להכין אותם, ומה לענות למורה שמתלוננת שהילדים מגיעים בלי שיעורים לכיתה . לפני הכול צריך לעשות סדר בהגדרת התפקיד של
|
|