|
|
صفحة: 97
הבנה והבעה 97 פס׳ 5 בכל אחת מהשיטות הללו המטרה היא למנוע פעילויות לא רצויות כמו העתקות, עזרה מבחוץ או הפעלת מכשירים חיצוניים במהלך הבחינה . ניטור פיזי יכול לסייע באיתור פעילויות כאלה ובמניעתן, ובכך לסייע להבטיח את רמת היעילות וההתאמה של הבחינה לצורכי התוכנית הלימודית . כל השיטות הללו יכולות להיות יעילות במניעת העתקות והונאה במהלך הבחינה בלי לפגוע בתלמידים . 1 . קראו את הטיוטה שכתב ChatGPT ותנו לו משוב מקדם למידה . ציינו מה טוב במאמר ומה אפשר לשפר בו . היעזרו במשוב לכתיבת טיעון מעמ׳ 95 . כתבו את תשובתכם במחברותיכם . 2 . כתבו טיוטה שנייה, ותקנו בה את כל הליקויים שהערתם עליהם בשאלה הקודמת . כתבו את תשובתכם במחברותיכם . 4 תרגיל 1 . בחרו נושא שתרצו לכתוב עליו מאמר טיעון ולהביע דעה : נושא הקשור לבית ספרכם, נושא הקשור לחייכם מחוץ לבית הספר, נושא הקשור לערך שחשוב לכם, נושא הקשור לאישיות שמעניינת אתכם וכד׳ . דוגמות לנושאים • האם השתתפות בתוכניות ריאליטי פוגעת בהכרח במשתתפים בהן ? • האם לעבור ללמידה של שלושה ימים בבית הספר ושל שלושה ימים בזום ? • האם תחרות מעודדת אנשים וקבוצות להשתפר ולהתקדם או שהיא עלולה דווקא לפגוע בהם ? • האם לבישת מותגים מעלה את הביטחון העצמי של בני הנוער ואת תחושת השייכות שלהם לחברה או שמא היא בזבוז כסף מיותר ? • כיצד אפשר לצמצם את בעיית השוויון בין המינים ? • כיצד גידול חיות מחמד משפיע על הרווחה הנפשית של הבעלים שלהן ? הנושא הנבחר :
|
|