|
|
صفحة: 73
עמוד 1 למורה | התלמידים ילמדו מהציור מהו כדורסל . אפשר להצביע על כך ש"כדור" מופיע גם במילה "כדורגל" שנלמדה בעבר . כדאי להצביע על השינוי בפעלים אוהבים - אוהבות לעומת יושבים - יושבות או כותבים - כותבות . אפשר להזכיר שסימן החטף - פתח הופיע כשלמדו את הקמץ והפתח . הוא מופיע גם במילים אני, אנחנו . הַשְׁלִימוּ אֲנִי אוֹ אֲנַחְנוּ . אֲנִי אוֹהֶבֶת סְפּוֹרְט . גַם אֲנַחְנוּ אוֹהֲבוֹת סְפּוֹרְט . אֲנִי אוֹהֵב כַּדוּרְסַל . אֲנַחְנוּ אוֹהֲבִים כַּדוּרֶגֶל . הוֹלְכִים לַכִּיתָה . גַם הוֹלֵךְ לַכִּיתָה . כּוֹתֶבֶת בַּמַחְבֶּרֶת . כּוֹתְבוֹת בַּמַחְשֵׁב . אוֹכְלוֹת גְלִידָה . לֹא אוֹכֵל גְלִידָה . 73
|
|