صفحة: 111

111 מדידת נפח ה| א ב גובה מפלס המים בשני המכלים שווה, ולכן אפשר לטעות ולחשוב שהאבנים שוות בנפחן . ואולם יש לשים לב לכך שהמכל הימני רחב יותר מהמכל השמאלי . לכן כמות המים שדחקה אבן א ( המים שמעל לקו האדום באיור הימני ) גדולה מכמות המים שדחקה אבן ב ( המים שמעל לקו האדום באיור השמאלי ) . מכאן ש הנפח של אבן א גדול מהנפח של אבן ב . גם כאן יש שוני בין שני המכלים, ואולם השוני הוא בגובה ולא ברוחב ולמעשה אינו משפיע על החלק שבו הניסוי מתבצע . בשני המכלים הייתה אותה כמות של מים לפני השקעת האבן, ובשני המכלים אותה כמות של מים נדחקה למעלה כאשר הושקעה האבן ( כמות המים שמעל לקו האדום שווה בשני המכלים ) . לפיכך הנפח של אבן א שווה לנפח של אבן ב . עמוד 177 : נפחים שווים לגופים שונים בעמוד זה התלמידים עוסקים בעיקרון של שימור הנפח, כמובן בלי שמוצג להם העיקרון הזה בשמו . פעילות 1 נפח גוש הפלסטלינה של רינה שווה לנפח גוש הפלסטלינה של לאה . קל לראות זאת בעין על ידי השוואה ישירה ( ההשוואה הישירה אפשרית כאן משום שצורת הגופים שווה ) . כל אחת מהילדות שינתה את הצורה של גוש הפלסטלינה שלה באופן אחר, ואולם שתיהן השתמשו בכל הגוש, לא הפחיתו ממנו ולא הוסיפו לו . לכן הן לא שינו את נפח הפלסטלינה שברשותן ( זהו העיקרון של שימור הנפח ) . אמנם הן יצרו שני גופים שונים, אך הנפחים של שני הגופים שווים . ו| ב א

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار