|
|
صفحة: 102
102 ד . פתרון תרגילים בעזרת ישר המספרים לדוגמה בסעיף א : א 1,200880 תַּרְגִּיל : בְּכַמָּ ה קָ טָ ן מִסְפַּר הַנְּמָ לִים בַּשַּׁיָּ רָ ה שֶׁל מִמִּסְפַּר הַנְּמָ לִים בַּשַּׁיָּ רָ ה שֶׁל ? בשיירה של הנמלה האדומה יש 880 נמלים, ובשיירה של הנמלה הירוקה יש 1,200 נמלים . מסמנים את שני המספרים על הישר הריק ( המספר הקטן יותר משמאל ) . דיון : איך נדע בכמה קטן מספר הנמלים בשיירה של הנמלה האדומה ממספר הנמלים בשיירה של הנמלה הירוקה ? כדי לדעת בכמה קטן מספר הנמלים בשיירה אחת ממספר הנמלים בשיירה האחרת, עלינו למצוא מהו המספר שאם נוסיף אותו ל- 880 נקבל 1,200 או מהו המספר שאם נחסר אותו מ- 1,200 נקבל 880 . התלמידים נעזרים בישר כדי למצוא את ההפרש, בעזרת קפיצות ביניים : ( אפשר לקפוץ מ- 880 ל- 1,200 או להפך, מ- 1,200 ל- 880 . ) א 1,200880 תַּרְגִּיל : בְּכַמּה קטן מִסְפַר הַנְּמלִים בַּשַּׁיּרה שֶׁל מִמִּסְפַר הַנְּמלִים בַּשַּׁיּרה שֶׁל ? 200 900 100 20 1,000 נותר לסכם את הקפיצות : 320 = 200 + 100 + 20 . כדי לקשר את הפעילות הזו לפעילות הבאה כדאי לשאול : איזו משוואה מתאימה לשאלה שפתרנו ? המשוואה המתאימה היא 1,200 = __ + 880 או 880 = __ - 1,200 .
|
|