|
|
صفحة: 81
1 8 ה . חישובים עד 100 פעילות פִּנַּת הַבַּלָּשׁפִּנַּת הַבַּלָּשׁ ( עמוד 174 ) צריך לצבוע את הזחל לפי דגם הדומה לדגם שעל הגזע, ולצייר את הדגם החוזר גם על השלט . הדגם של הצורות הוא : כלומר דגם באורך 4 המורכב משתי צורות זהות ואחריהן שתי צורות חדשות שונות, לכן גם את הזחל צריך לצבוע לפי דגם חוזר באורך 4 המורכב משני צבעים זהים ואחריהם שני צבעים חדשים שונים . את הצבעים אפשר לבחור . הנה דוגמה לפתרון : במקום משולש נצבע באדום . במקום עיגול נצבע בכחול . במקום ריבוע נצבע בצהוב . נצבע לפי הדגם הזה : עמודים 176 - 177 כאן פותרים משוואות בעזרת ישר המספרים הריק . נדגים באופן מפורט הצעה לפתרון משוואה : 92 = + 68 מסמנים את 68 ו - 92 על הישר . מציירים קשת המסמנת את הקפיצה שאת גודלה יש לחשב . 0 92 68 מחשבים את גודל ה'קפיצה' על ידי פירוקה לקפיצות העוברות בעשרות שלמות . 20 2 0 9268 70 2 90 נסכם את כל הקפיצות : 24 = 2 + 20 + ,2 לכן 92 = 24 + 68 יש דרכים נוספות לפתרון משוואות על ישר המספרים, אולם בשלב זה, כדי לא להכביד על התלמידים, מציעים רק דרך פתרון אחת . עם זאת, חשוב להיות גמישים, ואם התלמידים מציעים דרך פתרון אחרת ביוזמתם, יש לקבל אותה . בַּחֲרוּ דְּגָ ם מַתְאִים לַדְּגָ ם שֶׁעַל הַגֶּזַע, צַיְּרוּ אוֹתוֹ עַל הַשֶּׁלֶט וְצִבְעוֹ לְפִיו אֶת הַזַּחַל . פִּנַּת הַבַּלָּ שֹ
|
|