|
صفحة: 57
בפעילויות 9 - 10 ( עמודים 104 - 105 ) התלמידים צריכים למצוא טעויות בהשתקפויות במים . לפני הבדיקה בעזרת מראה אפשר לבקש מהתלמידים לנסות לשער היכן הטעויות בציור . לאחר מכן יש לבדוק בעזרת מראה . בבדיקה זו חשוב שהתלמידים יסובבו את החוברת כדי שימצאו את הטעות שבהשתקפות ולא יחשבו שהטעות היא ב'מציאות' . הטעויות מתקשרות לתכונות השונות של השיקוף . אפשר לבקש מהתלמידים לסרטט את הקו שעליו מניחים את המראה . דוגמאות מפעילות 9 : הטעות : הגודל של כדור הצמר של הכובע ( פומפון ) המשתקף בשלולית הטעות : מרחקו של הכדור המשתקף שונה מגודלו במציאות . בשלולית מקו השיקוף שונה ממרחקו של הכדור במציאות מקו השיקוף . ג| ד| הנה הטעויות שבפעילות 10 : 7 5 שיקוף וסימטרייה
|