|
صفحة: 73
73 التغيّراتُ المناخيّةُ الأسئلةُ لماذا وصلَتِ الأرضُ إلى الوضعِ الذي هي عليهِ، وفقَ الفقرةِ الأولى 1 مِنَ النصِّ الأوّلِ؟ يطلبُ الكاتبُ مِنَ الشبابِ : 2 أ . لعِبَ دورِ المُشاهدِ والمُبادرِ . ب . عدمَ المبالاةِ بِما يحدثُ . ت . الانتقالَ إلى المبادرةِ الفعليّةِ . ث . التمسّكَ بِدورِ المُشاهدِ . نذكرُ سُلوكيْنِ صارَ لزامًا على الشبابِ القيامُ بِهِما، وفقَ الفقرةِ الثالثةِ : 3 أ . ب . ندمجُ ما بينَ معلومتينِ وردَتا في الفقرةِ الرابعةِ منَ النصِّ الأوّلِ والنصِّ المرئيِّ . 4 ننظرُ إلى القراراتِ العامّةِ الواردةِ في النصِّ المرئيِّ، ونسجّلُ تمثيلاً لاثنينِ منهما وردَ 5 في النصِّ الثالثِ . نصوغُ فرضيّةً عامّةً تناسبُ القراراتِ العينيّةَ الواردةَ في النصِّ المرئيِّ . 6
|