|
|
صفحة: 107
107 דיון תארו את הפעילות בכיתה . א . מהם האירועים שגרמו לתלמידים להגיב בעת מחיאות ב . הכפיים ? כיצד זיהו התלמידים את התרחשות האירועים האלה ? ג . כיצד הגיבו התלמידים לכל אחד מהאירועים ? ד . השוו בין האופן שבו טיפלו התלמידים באירועים בכיתה ה . ובין האופן שבו סקראץ' מטפל באירועים . פעילות בכיתה - משחק קצב בפעילות זו התלמידים מוחאים כפיים בקצב אחיד . תוך כדי מחיאות הכפיים אחד התלמידים מפעיל את תלמידי הכיתה כך : כשהוא לוחץ על המשולש הכחול התלמידים א . משמיעים קול של כבשה . כשהוא לוחץ על העיגול האדום התלמידים ב . משמיעים קול של כבאית . כשהוא לוחץ על הריבוע הצהוב התלמידים ג . אומרים "כל הכבוד ! " . כדי לגרום לכך שתסריט של אירוע יתבצע, המחשב בודק כל הזמן אם האירוע התרחש . שימו לב
|
|