صفحة: 134

לְדַמְיֵן לַעֲרֹךְ סִעוּר מוֹחוֹת וּלְהַעֲלוֹת רַעֲיוֹנוֹת לְפִתְרוֹן . 2 1 4 5 לְתַכְנֵן לִבְחֹר רַעֲיוֹן אֶחָד וּלְתַכְנֵן אֵיךְ לִבְנוֹת אוֹתוֹ ( לְצַיֵר, לִבְחֹר חוֹמָרִים ) . לִיצֹר לִבְנוֹת אֶת הַהַמְצָאָה . לְשַׁפֵּר לִבְחֹן וְלִבְדֹק אֵיךְ אֶפְשָׁר לְשַׁפֵר אֶת הַהַמְצָאָה . לִהְיוֹת מַמְצִיאִים וּמַמְצִיאוֹת 3 סַ קְ רָ נ וּ ת ת וּ שׁ י חִ נְ ת יוּ תִ רָ י צִ הַתְמָדָה יְ .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار