صفحة: 43

3 3 ، لتر وَ مج . وحدات الحجم سم في الفعّاليّة 1 على التلاميذ أن يُحضروا معهم إلى الصفّمُنتَجات قيسَت حجومها بوَحدتَي اللتر والملّيلتر . تُستَخدَم هاتان الوَحدتان غالبًا لقياس حجوم السوائل ومع ذلك يُمكن أيضًا استخدامهما لقياس حجوم أخرى . الفعّاليّة 2 تعتمد على تقدير حجوم مُنتَجات مختلفة والتنقّل بين وَحدات القياس : 2 . أَمامَكُم طَنجرةٌ، كأسٌ وَأَوعِيةٌ فارِغةٌ لِبِضعةِ مُنتَجات . أ . كم كأسًا مِنَ الماءِ نَحتاجُ لِملءِ قنّينّةِ الماءِ الفارغة؟ ب . إِذا مَلأَتُم قنّينةَ مسحوقِ الطلقِ الفارغةِ بِالماءِ وَسَكَبتُموهُ إِلى داخلِ الطنجرةِ خمسَ مرّاتٍ، هل سَيفيضُ الماءُ من الطنجرة؟ ج . طَلَبَ مُعلّم مِن تلاميذِهِ أَن يَملأَوا بِالماءِ قِسمًا مِن هٰ ذهِ الأَوعِيةِ الفارغةِ وَأَن يَسكُبوهُ إِلى داخلِ الطنجرةِ حَتّى تَمتَلِﺊ بِالكامل . يُسمَحُ بِاستخدامِ نفسِ الوِعاءِ أَكثرَ مِن مرّةٍ واحدة . أَيُّ أَوعِيةٍ بِاستطاعتِهِم أَن يَملأَوا؟ اِقترِحوا إِمكانيّتَينِ . الاقتراح 1 : الاقتراح 2 : اﻟﻄﻠﻖ ﻣﺎء ﺷﺎﻣﺑو ﻛ ر ﯾ م ﯾ دَﯾ نِ 400 ملل 250 ملل 100 ملل 5 . 1 لتر 750 ملل 4 لتر هذه طرائق حلّ مُمكنة والأجوبة لهذه الفعّاليّة : البند أ : لحساب كم كوبًا من الماء نحتاج لملء القنّينة الفارغة، يُمكن أن نُبدّل 5 . 1 لتر بملّيلترات : اللتر الواحد يُساوي 000 , 1 ملل، ولذلك اللتر ونصف اللتر هي 500 , 1 ملل . بعد ذلك يُمكن تنفيذ تمرين قسمة : 6 = 250 : 500 , 1 . لذلك نحتاج إلى أكواب لملء القنّينة . البند ب : حجم قنّينة مسحوق الطلق هو 750 ملل . إذا ملأنا هذه القنّينة 5 مرّات بالماء، نحصل على كميّة من الماء حجمها هو 750 , 3 ملل ( 750 , 3 = 5 × 750 ) - أي أقلّ من 4 لترات، هي 000 , 4 ملل . لذلك، بعد سكب الماء في الطنجرة لا يفيض منها الماء . البند ج : للإجابة عن هذا البند يجب جمع حجوم أوعية مختلفة بحيث يكون المجموع الكُلّّلهذه الحجوم هو بالضبط 4 لترات، أي 000 , 4 ملل . مثلاً : 10 أوعية من أوعية كريم الأيدي وَ 12 كوبًا تملأ الطنجرة بالضبط ( 000 , 4 = 250 × 12 + 100 × 10 ) . 43

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار