صفحة: 16

أ . التعرّف على المنشور د القصُّ يُوازي القاعدتَين : لكن في كلّالحالات المعروضة في هذه الفعّاليّة نحصل على منشورَين، وعلى التلاميذ أن يُشخّصوا أنواع المناشير الناتجة . لتجسيد قصّ الأجسام يُمكن استخدام أغراض من حياتنا اليوميّة، مثلاً : لتجسيد قصّ صندوق يُمكن استخدام "الإسفنجة العجيبة" : لتجسيد قصّ منشور يُمكن تحضير كعكة ذات شكل منشور ثُلاثيّ : يُعرَض في الفعّاليّة نَوعان من القصّ : • قصّ يُوازي القاعدتَين ( المثال وَالبند د ) ؛ في مِثل هذا النوع من القصّ نحصل على منشورَين فيهما شكل القاعدتَين هو كما في المنشور الأصليّ : • قصّعموديّعلى القاعدتَين ( البنود أ، ب، ج وَهـ ) ، في مِثل هذا النوع من القصّنحصل على منشورَين فيهما شكل القاعدتَين يتعلّق بمكان القصّ : مِثال نَتَجَ منشورانِ رُباعِيّانِ ( صُندوقانِ ) القصُّ يُوازي القاعدتَين : نتج منشوران خُماسيّان أ ب القصُّ عمودِيّ على القاعدتَين : القصُّ عمودِيّ على القاعدتَين : نتج منشوران أحدهما سُداسيّ نتج منشوران ثُلاثيّان مُتطابقان . والآخر رُباعيّ . 16

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار