|
صفحة: 72
ب . منظومات من الأعداد في النقاش الذي يلي الفعّاليّة يقتح التلاميذ صندوقًا جديدًا يُمكن أن يجدوا في داخله حلاًّللبند ب : ﻫٰ ﺬِهِ عُلﺒةٌ ﺳِحرِيّةٌ ﻳﻤُْكِنُ أَنْ ﻧَسْحَﺐَ مِنْها أَعدادًا مُﻼﺋﻤِةً لِلمُتﺒاينةِ الّتي ﰲ الﺒندِ ب ! أَيُّ اسمٍ كَتَبْتُم على العُلبة؟ أَيُّ أَعدادٍ مُلائِمةٍ لِلمُتباينةِ الّتي في البند ب موجودةٌ فيها؟ ﻧِﻘاش هَل توجدُ في هٰ ذِهِ العُلبةِ أَيضًا أَعدادٌ لَيْسَتْ مُلائمةً لِهٰذِهِ المُتباينة؟ هذه أمثلة لأسماء يُمكن للتلاميذ أن يقتحوها للصندوق الجديد : 1 . كلّ الكسور 2 . كلّ الأعداد المختلطة 3 . كلّ الأعداد العشريّة 4 . كلّ الكسور الأكبر من 2 والأصغر من 3 5 . صندوق فيه العدد 5 . 2 فقط 1 5 ، 2 2 5 ، 2 3 5 ، 2 4 5 6 . هذه الأعداد : 2 في الأمثلة الثلاثة الأولى سيكون في الصندوق أيضًا أعداد ليست حلولاًللمُتباينة ( مثلاً 3 . 76 ) بينما في الأمثلة من 4 حتّى 6 كلّ الأعداد هي حلول للمُتباينة . في صفحة 115 في كتاب التلميذ يُعرَض صندوقان آخران : صندوق الكسور والأعداد المختلطة وصندوق الأعداد العشريّة النهائيّة واللانهائيّة الدوريّة ( عن مفهومَي الأعداد العشريّة النهائيّة واللانهائيّة الدوريّة تعلّم التلاميذ في فصل "ضرب وقسمة الأعداد العشريّة" في الكتاب 17 صفحة 166 ) . عُرِضَالصندوقان معًا لأنهما يُمثّلان نفس مجموعة الأعداد : كلّكسر يُمكن تمثيله كعدد عشريّ نهائيّ أو لانهائيّ دوريّ وبالعكس . 0 . 1 1 . 1 123 . 3 05 . 13 4 3 0 5 11 11 12 29 2 5 6 0 . 6 1 - - 3 الكُسورُ وَالأَعدادُ الأَعدادُ العشرِيّةُ : المُختلطة النهائِيّةُ وَاللا نِهائِيّةُ الدورِيّة 72
|