|
|
صفحة: 63
63 هـ . تفكير على مستو عالٍ التفكير على مستوى عالٍ يميز المستويات العليا في سلم بلوم : التطبيق، التحليل، التركيب والتقييم . ميزات التفكير في هذه الاستراتيجيات هي : تفكير غير خوارزمي، تفكير مركّب، تفكير يؤدي إلى حلول كثيرة، تفكير يتطرّق إلى معايير كثيرة ( والتي يحتمل أن يناقض بعضها بعضًا ) ، تفكير ينطوي على عدم يقين، تفكير يتطلب ضبطًا ذاتيًا للدارسين، تفكير يتناول بناء دلالات ( البنائية ) وتفكير يتطلب جهدًا عقليًا . في جميع فصول الوحدة التعليمية تم دمج مهمات تتطلب التمييز، التعميم، المقارنة، الاستنتاج، التطبيق والتفسير، تفكيرًا سببيًا، تفكيرًا ناقدًا، وتفكيرًا ادعائيًا واتخاذ القرار . استراتيجيات التفكير من مستوى عالٍ أدمجت في جميع فصول الوحدة التعليمية في تدريس عمليات البحث العلمي، واستعمال معلومات متنوعة ومتميّزة في فعاليات تفاعلية عن بُعد . ( "إلى الشبكة" ) وفي أسئلة التلخيص وكذلك في أسئلة التقييم التي في المرشد للمعلم . و . الملاءمة مع تفاوت الطلاب في الصف غير المتجانس كتاب التدريس المطبوع والرقمي بالدمج مع هيئة الحقيبة الرقمية يعطي الحل لمختلف الطلاب . كتب التدريس والأدوات الرقمية توفّر للدارس طرقًا متنوعة لبناء المعرفة، مثل : مُحاكيات، صور متحركة، فعاليات تجريبية، ألعاب تربوية وتعلم في الشبكة . يوجِّه الكتاب نحو استعمال كبير لتكنولوجيا التعلم، التي تلائم مختلف مستويات الطلاب ومختلف أساليب التعلم . الكتاب الرقمي ( الإلكتروني ) وهيئة الحقيبة الرقمية وبرمجية إدارة التعلم تمكّن المعلمين من أن يلائموا لمختلف الطلاب مختلف المهمات على مختلف المستويات . المدرسة التي تشتري الكتاب المطبوع تحصل من طاقم مطاح على إرشاد خاص لاستعمال هذه الأدوات الرقمية . قائمة كتب مطالعة : בן – חורין אברמסקי ח', קשתן י', מינץ ר' ( 2010 ) . מדריך למורה לתכנון ה . ל . ה - מערכות ותהליכים ביצורים חיים לכיתה ז' . הוצאת המרכז לטכנולוגיה חינוכית, תל אביב, ומשרד החינוך . גרוס ח', עתידיה י' ( 2000 ) . התא - יחידת החיים . הוצאת המרכז להוראת המדעים, האוניברסיטה העברית, ירושלים . ( ספר לימוד בנושא התא לתלמידי החטיבה העליונה ) סטאר ס', טגארט ר' ( 2004 ) . ביולוגיה - האחידות והמגוון של החיים . כרך א . הוצאת האוניברסיטה הפתוחה, תל אביב . קורמן – ראב " ד ל', כהן ר', ירדן ע' ( 2010 ) . מדריך למורה לתכנון ה . ל . ה - תא, מבנה ותפקוד לכיתה ז' . הוצאת המחלקה להוראת המדעים, מכון ויצמן למדע, רחובות, ומשרד החינוך . קינן נ', קלצ'קו ש', רייספלד ס', בן – צדוק ג', מינץ ר' ( 2010 ) . מדריך למורה לתכנון ה . ל . ה - מערכות אקולוגיות לכיתה ז' . הוצאת המרכז לטכנולוגיה חינוכית, תל אביב, ומשרד החינוך .
|
|