أسئلة تقييم

صفحة: 38

38 لائموا بين الظواهر وحالات المادّة المختلفة : ضعوا إشارة " + " في عمود حالة المادّة التي فيها تحدث الظاهرة . . 81 صلبسائلغازالظاهرة أ . الجُسَيْمات تهتزّ في مكانها . ب . بين الجُسَيْمات توجد قوى جذب . ج . قوى الجذب بين الجُسَيْمات ضعيفة جدا . د . الجُسَيْمات قريبة من بعضها . هـ . الجُسَيْمات ينزلق بعضُها على بعض . و . الجُسَيْمات تنتظم في مبنى منتظم . ز . قوى الجذب بين الجُسَيْمات قويّة جدًّا . ح . المسافة بين الجُسَيْمات كبير جدًّا . ط . الجُسَيْمات تنتشر في جميع فضاء الوعاء . علّقوا في سيارتين، إحداهما صغيرة والأخرى كبيرة، "شجرتي رائحة" متماثلتين . . 91 أ . بعد وقت ما انتشرت الرائحة في فضاء السيارة كلّه . بسبب أيّ ظاهرة تتعلّق بالغازات حدث ذلك؟ ب . في أيّ منهما انتشرت رائحة الغاز بسرعة أكبر في جميع فضاء السيارة – في السيارة الصغيرة أم في السيارة الكبيرة؟ ج . ما الذي يمكن أن نقوله عن جُسَيْمات المادّة ذات الرائحة بعد أن انتشرت بشكل متجانس في فضاء السيارتين؟ علّلوا اختياركم . 1 . في السيارة الكبيرة يوجد جُسَيْمات أكثر مما في السيارة الصغيرة . 2 . في السيارة الصغيرة الفجوات بين الجُسَيْمات أوسع . 3 . في السيارة الكبيرة سرعة الجُسَيْمات أكبر . 4 . في السيارة الكبيرة الفجوات بين الجُسَيْمات أوسع . كرّروا نفس العمليّة في سيارتين متماثلتين في الحجم، إحداهما وقفت في الشمس والثانية في الظلّ . اشرحوا : في أيٍّ من . 101 السيارتين انتشرت الرائحة أسرع؟ لماذا؟ الأجوبة : سؤال 1 : أ . الرسم التوضيحيّ 2 يمثل نموذج الجُسَيْمات؛ ب . الجواب 2 سؤال 2 : الجواب ج سؤال 3 : غاز الأمونيا انتشر ووصل إلى ورق الفحص . سؤال 4 : أ . على التلاميذ أن يرسموا في الوعاء القديم عددا أقل من الجُسَيْمات بحيث تكون الفجوات بينها أوسع . ب . الجواب 1 – لأنّالغاز يحتلّدائما كلّحجم الوعاء، بغضّالنظر عن كمّيّته؛ 3 - الفجوات بين الجُسَيْمات في الوعاء القديم أوسع، لأنّه يوجد فيه عدد أقلّ من الجُسَيْمات في نفس الحجم؛ 4 – من الوعاء القديم أخرجوا غازا في الاستعمالات السابقة ولذلك كمّيّة الغاز في هذا الوعاء أصغر؛ 7 - الفجوات بين الجُسَيْمات أوسع ولذلك وتيرة تصادم الجُسَيْمات بالجدار أكثر انخفاضا . سؤال 5 : 650 مترا في الثانية، لأنّ ارتفاع درجة الحرارة يدلّ على سرعة أكبر للجُسَيْمات . سؤال 6 : الجواب ب

السابق  |  التالي