صفحة: 71

71 الحلزون في الصيف يمكنّه من اجتياز فصل الصيف الجافّ ( عمليّاتيّة ) ؛ تجمُّع البطاريق واحتشادها يمكّنها من المحافظة على حرارة أجسامها أمام الرياح المجمِّدة ( سلوكيّة ) ؛ جذور اللَّبلاب التسلّقيّة تمكِّنها من تسلُّق أشجار الحرش والوصول إلى الضوء ( بنيويّة ) ؛ تبديل أوراق الأشجار يقلّل من خطر إصابة نبتة الشيح بالجفاف في الصيف ( عمليّاتيّة ) . سؤال 2 : دببة الكوالا والسناجب الإيرانيّة لا تستطيع التكيُّف والتكاثر في الأماكن المقترحة، لأنها لن تجد الغذاء الملائم لها . كما أنّه من المنطق أن نفترض بأنّ ظروف بيئيّة أخرى مثل درجة الحرارة وكمّيّة الأمطار لا تتلاءمان معهما، ومن المحتمل أيضًا أن الحيوانات الموجودة في كلّ بيئة حياتية ( الحيوانات المفترِسة، على سبيل المثال ) لن تمكّنهما من البقاء في المكان الجديد . صفحة 221 منقار العصفور والأسنان والفكّان، وكذلك مبنى معدة الحيوانات المجترّة – هذه كلّها هي ملاءمات بنيويّة . الأكل في الطبيعة والانتقال إلى مخبأ ( للحيوانات المجترّة ) هو ملاءمة سلوكيّة . أمّا الاجترار نفسه فهو ملاءمة عملياتيّة . صفحة 222 من المهمّ أن نستعمل التعبير فائدة مقابل ضرر أو مقابل الإساءة إلى الشركاء في العلاقات المتبادلة ، والامتناع عن استعمال يستمتع مقابل يعاني . هناك أيضًا أنواع أخرى من العلاقات المتبادلة التي لا يشملها منهج التعليم . على سبيل المثال : التعايُش ( commensalisms ) الذي يستفيد فيه طرف واحد من العلاقة، في حين لا يستفيد الطرف الآخر، ولا يتضرّر . على سبيل المثال : تحتاج نبتة ظل إلى القليل من الإضاءة لتنمو تحت شجرة تحتاج إلى الكثير من الإضاءة . الإضرار ( amensalism ) – نمط من التعايش يضرّ فيه طرف واحد بالطرف الآخر، وهو نفسه لا يستفيد من هذه العلاقة، ولا يتضرّر . على سبيل المثال : أشجار الصنوبر لا تتضرّر من نموّ بذور على الأرض التي تحت الشجرة، إلا أن الظروف السائدة تحت أشجار الصنوبر من المحتمل أن تعيق إنبات ونمو نباتات من أنواع أخرى . صفحة 223 من المهمّ التركيز على أن الأسهم في السلسلة الغذائيّة ( وفي الشبكات الغذائيّة، لاحقًا ) تمثّل اتّجاه انتقال الموادّ والطاقة في النظام البيئيّ . أيّ أنّها تخرج من الكائن المأكول، وتسير باتّجاه الكائن الآكل . الجواب : الجواب د صفحة 225 الجواب : الجواب ج صفحة 226 الجواب : لولا المحللات لما حدث تدوير للموادّ في الطبيعة، ولتراكمت بقايا الكائنات الحيّة والنفايات في البيئة، ولما كانت الموادّ التي تتركب منها ميسورة لتعيد النباتات والكائنات المرتبطة بالنباتات استيعابها، ولكان من المحتمل أن تنفد موارد طبيعة مهمّة، ولما كان استمرّ قائما لوقت طويل كلّ نسيج الحياة على الكرة الأرضيّة .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار