صفحة: 24

فعّاليّة افتتاحيّة من 2 كغم ليس عددًا صحيحًا من الكيلوغرامات، لكنّ 1 5 يوجد في الحديقة 2 كغم من العنب . : ، 2 5 التلاميذ باستطاعتهم أن يجدوا الجواب بطرائق مختلفة : بواسطة تمرين القسمة = 5 2 أو بواسط تقسيم صندوقَي العنب بالتخيُّل . 1 25 5 بواسطة تمرين الضرب = # 2 من بطّيخة واحدة 1 5 البطّيخة الوَحيدة هي للتذكير بأن الخضار يُمكن تقسيمها ( تقطيعها ) . بطّيخة . 1 5 هو توجد في الحديقة 7 باذنجانات . كما في حالة العنب، باستطاعة التلاميذ أن يعرفوا كم باذنجانة : ، بواسطة 7 25 5 من 7 باذنجانات بطرائق مختلفة : بواسطة تمرين القسمة = = 1 5 7 1 5 هي ، أو بواسطة تخيُّل تقسيم رسوم الباذنجلنات . 7 5 215 5 تمرين الضرب = = # 1 7 يُصبح الوَضع أكثر تعقيدًا عندما نتناول كميّتَي العصير والزيت . كلّكميّة من كميّتَي العصير والزيت مُعطاة بعدد غير صحيح من اللترات . على التلاميذ أن يجدوا قسمًا من عدد غير صحيح . النقاش في مِثل هذه الحالات قد يقودنا إلى إيجاد طرائق لحلّ لتر من 5 8 تمارين ضرب لم يتعلّم التلاميذ بعد كيفيّة حلّها، مثلاًفي حالة عصير الرمّان : يوجد من كميّة مُعطاة يُلائمه تمرين ضرب، أي أن هذه الحالة يُلائمها التمرين 1 5 عصير الرمّان . إيجاد ، وهو تمرين لم يتعلم التلاميذ بعد كيف بحلّونه . مع ذلك هم يعرفون أنه يُمكن إيجاد 1 55 8 = # : . هذا 1 5 88 من كميّة مُعطاة بواسطة القسمة على 5 ، وفي هذه الحالة بواسطة التمرين = 5 1 5 التمرين تعلم التلاميذ كيف يحلّونه في فصل "ضرب وقسمة الكسور – الجُزء الأوّل" . على امتداد الفصل يعتمد التعليم على معنى ضرب الكسور كإيجاد قسم من قسم وأيضًا على العلاقة بين الضرب في كسر أساسيّوالقسمة على المقام . النقاش غير الرسميّباستخدام الرسم قد يُمكّن التلاميذ من أن يبدأوا تعلّمهم للفصل وهم مُستعدّون ويتذكّرون المصطلحات والمفاهيم ذات الصلة . ﺣﺪﻳﻘﺔُ اﳌﺎرِد ﻓَﻌّاليﱠﺔٌاﻓْتِتاﺣيﱠﺔٌ 1 1 لتر عصيرُ بُرتُقال 4 1 كغم 1 كغم 1 لتر 2 عص ي رُ رُمّا ن 5 ل ت ر 8 ﻧِقاش يَسْمَحُ المارِدُ لِلأَولادِ أَنْ يَزْرَعوا في حديقَتِهِ خُضارًا وَفواكِهَ كما يُريدونَ، شَرْطَ أَنْ يُعْطوهُمِنْ كُلِّ مُنْتَج . • على كَم يقطينةٍ يَحْصُلُ المارِد؟ على كَم بُرتُقالة؟ • على كَم كيلوغرامٍ مِنَ العنبِ يَحْصُلُ؟ • عَلى أَيِّ قسمٍ مِنَ البطيخةِ يَحْصُلُ؟ • عَلى كَم باذِنجانةٍ يَحْصُلُ؟ • على كَم لترٍ يَحْصُلُ مِنْ كُلِّ عصير؟ • على كَم لترٍ مِنَ الزيتِ يَحْصُلُ؟ 1 1 4 = # 5 زيتُ زيتون فعّالِيّةُ افتِتاحِيَّة 40 أ ﴐبُ 24

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار