صفحة: 78

عودة إلى الحساب الفعّاليّة 6 تستَوجب حلّتمارين قسمة بأعداد كبيرة، وهذه التمارين يُمكن حلّها غَيبًا أو بواسطة التوزيع . هذا هو حلّ الفعّاليّة : طَلَبَتْ كُلُّ مدرسةٍ رِزَمًا مِن حجمٍ واحدٍ فقط . أَكْمِلوا . أ . طَلَبَتْ مدرسةُ"شَقائِقُ النعْمانِ" رزمةً مِنْمُثَلَّجةً . ب . طَلَبَتْ مدرسةُ"صابونُ الراعي" رزمةً مِنْمُثَلَّجةً . ج . طَلَبَتْ مدرسةُ"النرجِس" رزمةً مِنْمُثَلَّجةً . 22 11 15 17 18 16 6 . في بلدةِ أَزاهير ثلاثُ مَدارِس . في مدرسةِ "شَقائِقُ النعْمانِ" يَتَعَلَّمُ 374 تلميذًا، في مدرسةِ "صابونُ الراعي" يَتَعَلَّمُ 198 تلميذًا، وَفي مدرسةِ "النرجِس" يَتَعَلَّمُ 240 تلميذًا . لِحفلةِ نهايةِ العامِ الدراسِيِّ طَلَبَتْ كُلُّ مدرسةٍ مُثَلَّجاتٍ بِحَيْثُ يَكْفي عددُ المُثَلَّجاتِجميعَ التلاميذِ بالضبط، وَأَنْ لا يَبْقى فائِضٌ مِنْها . تُباعُ المُثَلَّجاتُ بِرِزَمٍ مِنْ ثلاثةِ حُجوم : 1617 18 مُثَلَّجَةًمُثَلَّجَةً مُثَلَّجَةً 78

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار