|
صفحة: 89
89 ترابطٌ منطقيٌّ 8 د . وموضوعيٌّ بينَ الجملِ والفقراتِ والأفكارِ، واستخدامُ أدواتِ الربطِ المناسبةِ ( التي تفيدُ المقابلةَ، المخالفةَ، الستنتاجَ، التفسيرَ والتعليلَ ) 7 - 8 = ترابطٌ منطقيٌّ وموضوعيٌّ ممتازٌ بينَ الجملِ والفقراتِ والأفكارِ، واستخدامٌ سليمٌ ومتنوّعٌ لأدواتِ الربطِ 4 - 5 = ترابطٌ منطقيٌّوموضوعيٌّ جيّدٌ بينَ الجملِ والفقراتِ والأفكارِ، واستخدامٌ سليمٌ جزئيًّا / غيرُ متنوّعٍ لأدواتِ الربطِ 1 - 2 = عدمُ الترابطِ المنطقيِّ والموضوعيِّ بينَ الجملِ والفقراتِ والأفكارِ، واستخدامٌ مشوّشٌ لأدواتِ الربطِ 2 0 % ة غ الل 5 = كتابةُ النصِّ خاليًا مراعاةُ سلامةِ الإملاءِ 5 د . 3 - 4 = احتواءُ مِنَ الأخطاءِ الإملائيّةِالنصِّ على خطأَيْنِ إملائيَّيْنِ أو على ثلاثةِ أخطاءٍ إملائيّةٍ 1 - 2 = احتواءُ النصِّ على أكثرِ مِن ثلاثةِ أخطاءٍ إملائيّةٍ 5 = كتابةُ النصِّ خاليًا مراعاةُ سلامةِ القواعدِ 5 د . 3 - 4 = احتواءُ مِنَ الأخطاءِ النحويّةِالنصِّ على خطأَيْنِ نحويَّيْنِ أو على ثلاثةِ أخطاءٍ نحويّةٍ 1 - 2 = احتواءُ النصِّ على أكثرِ مِن ثلاثةِ أخطاءٍ نحويّةٍ استخدامُ لغةٍ معياريّةٍ 10 د . 9 - 10 = استخدامُ لغةٍ سليمةٍ وواضحةٍمعياريّةٍ سليمةٍ، جملُ النصِّ تامّةُ المعنى ومفهومةُ المقاصدِ 6 - 7 = استخدامُ لغةٍ معياريّةٍ سليمةٍ، معَ إيرادِ بعضِ الجملِ بالمحكيّةِ بلا مبرّرٍ . أو : بعضُ جملِ النصِّ غيرُ تامّةِ المعنى وغيرُ مفهومةِ المقاصدِ 2 - 3 = استخدامُ اللغةِ المحكيّةِ في الغالبِ أو : الكثيرُ مِنَ الجملِ في النصِّ غيرُ تامّةِ المعنى وغيرُ مفهومةِ المقاصدِ
|