صفحة: 25

35 . بَدَأَ ثلاثةُ تلاميذ حَلَّ التمرينِ = 20 : 2,500 . اختارَ كُلُّ تلميذٍ طريقةً أُخرى . أ . أَكْمِلوا الحُلول . 36 . حُلّوا بِالطريقةِ الأَسْهَل لَكُم . يُمْكِنُ أَنْ تَحُلّوا في الدفتر . أ = 30 : 1,200 هـ = 700 : 28,000 ب = 2,000 : 100,000 و = 12 : 84 ج = 14 : 112 ز = 35 : 280 د = 15 : 105 ح = 80 : 4,000 أَحُلُّ عَمودِيًّا : أَكْتُبُ تمرينَ القِسمةِ كَكَسْرٍ وَأَختَزِلُهُ حَتّى النهاية : 2,500 = 20 : 500 , 2 250 = 20 = 2 أَحُلُّ بِواسطةِ التوزيع : 1 020052 02 05 , ب . هَلْ حَصَلْتُم على النتيجةِ نَفْسها في الطرائِقِ الثلاث؟ آمال هَناء عَزيز = : + 20 : 000 , 2 = 20 : 500 , 2 500 + 000 , 2 هَلْ حَصَلْتُم على كُلِّ نَتيجةٍ مَرَّتَيْنِ؟ اَلْﻔَحْﺺ الكَسُْ كَخارِجِ قِسْمَة 25

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار