صفحة: 99

8 . التلاميذُفي كُلِّصفٍّمِنْطبقةِالسوادِسِفي مدرسةِ"النبراس" قَرَّروا أَنْ مِنَالنقودِفي صُندوقِالصفِّ، لِشِراءِأَلعابٍلِقِسمِالَطفالِ 3 7 يَتَبَرَّعوا بِـ في المُستَشْفى . كَم هُوَمبلغُالنقودِالّذي تَبَرَّعَبِهِكُلُّصفّ؟ مِنْ 21 تربيعةً؟ اُكتُبوا تمرينَضربٍمُلائِمًا، وَأَكْمِلوا . 4 7 7 . كَم تربيعةًهِيَ التمرين : = # مِنْ 21 تربيعةًهِيَتربيعةً . 4 7 اَلْفَحْﺺ هَلْوَجَدْتُم أَنَّالصفوفَالثلاثةَتَبَرَّعَتْمَعًا بِمبلغِ 183 شاقِلاً؟ اِفحَصوا جَوابَكُم بِواسطةِرسمِ 21 تربيعةً . نِقاش هَلْحَصَلْتُم على نفسِالجَواب؟ = # كسر الجَواب : أ كانَفي صُندوقِالصفِّالسادِسِأ مبلغُ 140 شاقِلاً . = # كسر الجَواب : ب كانَفي صُندوقِالصفِّالسادِسِب مبلغُ 210 شَواقِل . = # كسر الجَواب : ج كانَفي صُندوقِالصفِّالسادِسِج مبلغُ 77 شاقِلاً . ب . إيجادُ الكَمِيَّةِ الجُزئِيَّةِ وَتمرينِ الضربِ المُلائِم 99

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار