صفحة: 103

103 نَسْتَبْدِلُ ٱلَْسْماءَ ٱلظّاهِرَةَبِٱللَّوْنِ ٱلَْحْمَرِ بِضَمائِرَمُنْفَصِلَةٍمُلائِمَةٍ ( نَسْتَعينُ بِٱلتَّمْرينِٱلسّابِقِ ) . أ . عَرين وَزِياد شارَكا في ٱلْمُقابَلَةِ . شارَكا في ٱلْمُقابَلَةِ . مُسْتَعِدٌّلِتَصْويرِٱلْبَرْنامَجِ بِآلَتِهِ . ما ٱلْجَذْرُ ( حُروفُ ٱلَْصْلِ ) لِمَجْموعَةِٱلْكَلِماتِ ٱلتّالِيَةِ؟ نُضيفُ إِلى عائِلَةِٱلْكَلِماتِ أَعْلاهُ ثَلاثَ كَلِماتٍ أُخْرى . تَعْليمٌ، عالِمٌ، عِلْمٌ، عُلَماءُ، مُعَلِّمونَ، عالِمَةٌ ج . اَلْمُصَوِّرُ مُسْتَعِدٌّلِتَصْويرِٱلْبَرْنامَجِ بِآلَتِهِ . ب . اَلتَّلاميذُ أَصْغَوْا إِلى ٱلْحِوارِ . أَصْغَوْا إِلى ٱلْحِوارِ .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


 لمشاهدة موقع كوتار بأفضل صورة وباستمرار