|
|
صفحة: 146
ב . סדרות מספרים בפעילות ב עמוד 150 התלמידים מנסחים את הכלל במילים . יש לוודא שהם מנסחים את הכלל לפי הקשר בין מספר החייזר למספר החללית ולא לפי הקשר בין מספרי החלליות . מ ושית הבלשית סדרן הרכב מחלק לחייזרים הממוספרים חלליות ממוספרות . בכל יום הוא קובע איזו חללית יקבל כל חייזר על פי כלל אחר . גלו מה הכלל והשלימו . היו כ ל חיי ז ר יקבל חללית ל פ י ה כ לל ה ז ה : 3 1 6 2 9 3 12 4 15 100 10 6 5 מספר החללית הוא מספר החייזר כפול 3 . סדרן רכב 3003018 בפעילות ב עמוד 193 התלמידים מתנסים לראשונה בניסוח פורמלי של חוקיות . התלמידים מכירים את הרעיון של שימוש בסמלים המחליפים מספרים מהפינה כתב סתרים , המלווה את הסדרה החל מכיתה א . עם זאת הם מעולם לא התנסו בתיאור חוקיות באמצעות סמלים . אפשר להציע לתלמידים לכתוב קודם את התרגילים המתאימים למציאת החלליות של חייזר 10 ושל חייזר 100 ולבדוק מה משותף לשני התרגילים ומה הקשר בין מספר החייזר למספר החללית . כמו כן תלמידים יכולים לנסות להציב מספרים שונים במקום המשולש ולבדוק באיזו מהחלליות מתקבל המספר המתאים . מ ושית הבלשית סדרן הרכב מחלק לחייזרים הממוספרים חלליות ממוספרות . בכל יום הוא קובע איזו חללית יקבל כל חייזר על פי כלל אחר . גלו מה הכלל והשלימו . 4 1 8 2 12 3 16 4 20 100 10 6 5 המספר של החייזר הוחלף בצורה . הקיפו את החללית המתאימה לו . + × 4 + 4 × 4004024 146
|
|