|
|
صفحة: 275
מודלים פדגוגיים קוגניטיבי Eהבחרה 5 הלומד השלם רגשי מטרה להרחיב את הידע של הילדים ולפתח את הרצון שלהם להיות חוקרים . עמ׳ בחוברת 33 . שָׁלוֹם יְלָדִים, שְׁמִי תַָמִי בֶּן יְדִידְיָה, וַאֲנִי מַדְעָנִית . אֲנִי חוֹקֶרֶת אֶת הַוִירוּסִים שֶׁגוֹרְמִים לְמַחֲלַת הַשַׁפַּעַת . וִירוּסִים הֵם יְצוּרוֹנִים קְטַנִים, הַרְבֵּה יוֹתֵר קְטַנִים מֵחַיְדַקִים . בְּעֶצֶם, אֲנִי מְנַסָה לִמְצֹא חִסוּן לְמַחֲלַת הַשַׁפַּעַת כְּדֵי שֶׁאֲנָשִׁים לֹא יִהְיוּ חוֹלִים בָּה אַף פַּעַם . רֶגַע, אַתֶם בֶּטַח אוֹמְרִים לְעַצְמְכֶם שֶׁכְּבָר יֵשׁ חִסוּן לַשַׁפַּעַת . נָכוֹן, בֶּאֱמֶת יֵשׁ חִסוּן לַשַׁפַּעַת, וּבְכָל זֹאת אֲנַחְנוּ שׁוֹמְעִים בְּכָל חֹרֶף עַל הַרְבֵּה אֲנָשִׁים שֶׁחוֹלִים בַּמַחֲלָה הַזֹאת, גַם כָּאֵלֶה שֶׁקִבְּלוּ חִסוּן . אֵיךְ זֶה יָכוֹל לִהְיוֹת ? הֲרֵי הַמַטָרָה שֶׁל הַחִסוּן הִיא שֶׁלֹא נִהְיֶה חוֹלִים ! מִתְבָּרֵר שֶׁזֶה לֹא כָּל כָּךְ פָּשׁוּט . כְּשֶׁמַכִּירִים אֶת הַוִירוּס שֶׁל הַשַׁפַּעַת, מְבִינִים שֶׁזֶה לֹא וִירוּס אֶחָד, אֶלָא הֲמוֹן סוּגִים שׁוֹנִים שֶׁל אוֹתוֹ וִירוּס . כָּל חִסוּן מִתְגַּבֵּר עַל סוּג אֶחָד שֶׁל וִירוּס, וַעֲדַיִן לֹא הֻמְצָא חִסוּן שֶׁמַצְלִיחַ לְהִתְגַבֵּר עַל כָּל הַסוּגִים . זוֹ בְּדִיוּק הָעֲבוֹדָה שֶׁלִי וְשֶׁל הַחוֹקְרִים שֶׁעוֹבְדִים אִתִי בַּמַעְבָּדָה . אֲנַחְנוּ מִתְעַקְשִׁים לְהַמְשִׁיךְ וְלִמְצֹא אֶת הַחִסוּן הַמַתְאִים . סִפּוּרָה שֶׁל חוֹקֶרֶת תַָמִי בֶּן יְדִידְיָה וְהַוִירוּס בְּתַחְפֹּשֶׂת כָּל כָּךְ הַרְבֵּה מַחֲלוֹת נֶעֶלְמוּ מֵהָעוֹלָם בִּזְכוּת הַחִסוּנִים, וְלָכֵן אֲנַחְנוּ מַאֲמִינִים שֶׁנַצְלִיחַ גַם הַפַּעַם, וּמַחֲלַת הַשַׁפַּעַת תֵעָלֵם מֵהָעוֹלָם . 33 סיפורה של חוקרת • לפני קריאת הטקסט כדאי לדבר על מחקרים שנעשים בתחום הרפואה . חוקרים כל הזמן מחפשים דרכים להתגבר על מחלות של בני אדם, של צמחים ושל בעלי חיים . מחקר נמשך זמן רב והעלות שלו גבוהה מאוד . מייד נקרא על חוקרת ישראלית שמנסה למצוא חיסון למחלת השפעת, אחת המחלות הנפוצות בעולם, שקשה מאוד להתגבר עליה . • מקריאים את הטקסט כדאי לעצור את הקריאה במקומות מסוימים ולשאול שאלות . למשל, לאחר המילים "יש חיסון לשפעת" שבסוף הפסקה הראשונה, אפשר לשאול : אם יש חיסון – למה היא ממשיכה לחקור ולחפש חיסון ? למה אנשים עדיין חולים ? הערות לעצמי פלא טבע מדריך למורה׀ 275
|
|