|
صفحة: 180
מודלים פדגוגיים Eהכרעה 5 הלומד השלם מטרה עמ׳ בחוברת להעריך את הידע שהילדים רכשו . 46 - 47 מה למדנו ? עמודים אלו הם בבחינת פעילויות לסיכום ולחזרה על כל מה שנלמד בחוברת "צמחים" . עמודים אלו אינם מבחן ! ילד שאינו זוכר את התשובה לשאלה זו או אחרת יכול לדפדף בחוברת ולהיזכר . קוגניטיבי מָה לָמַדְנוּ ? מַחְסַן מִלִים : חֹרֶף ׀ אָבִיב ׀ קַיִץ ׀ סְתָו 1 . מָה יוֹצֵא דֹפֶן בְּכָל שׁוּרָה ? חִשְׁבוּ עַל חֶלְקֵי הַצֶמַח וְהַקִיפוּ . 2 . כִּתְבוּ בְּאֵיזוֹ עוֹנָה פּוֹרֵחַכָּל פֶּרַח . תוּכְלוּ לְהֵעָזֵר בְּדַפֵּי הַפְּרִיחָה . 46 הערות לעצמי הצעה לפעילות נוספת לחזור עם הילדים על החומר שנלמד בחוברת באמצעות שאלות כגון : איך למדנו את הנושאים שבחוברת ? אילו התנסויות היו ואילו הכי אהבתם ? אפשר לחזור לעמוד "מה בחוברת ? " ולשאול : מה הקשר בין מיקום השלט באיור לתוכן הפרק שלמדנו ? אם נאספו השאלות מהפעילות הראשונה של "מה בחוברת ? " – יש לחזור אליהן ולבדוק אם ענינו עליהן . 081׀ פלא טבע מדריך למורה
|