|
|
صفحة: 161
מודלים פדגוגיים גילוי Eהריקחו 5 הלומד השלם מטרה לפתח מיומנות של פתרון בעיות ולתכנן עציץ שאינו דורש השקיה תכופה . עמ׳ בחוברת 27 קסם של עציץ סַפּרו לילדים על מערכות השקיה אוטומטיות שאנשים מתקינים בגינות כדי שהצמחים לא יתייבשו . הסבירו שכאשר מדובר בעציץ אפשר לפתור את הבעיה באמצעים פשוטים . להביא לפעילות הבאה בקבוק חתוך, פקק עם חור, צמח, אדמה וחבל . קוגניטיבי חברתי רגשי חוש - נועי פּ וֹ תְרִי ם קֶסֶם שֶׁל עָצִיץ בְּעָיָה חֶבֶל נְיָר סוֹפֵגמַיִם אֲדָמָה קַשִׁית קֵיסָם צֶמֶר גֶפֶן מִסְפָּרַיִם כּוֹסוֹת חַד - פַּעֲמִיוֹת בַּקְבּוּק קָטָן שָׁלֵם צֶמַח בַּקְבּוּק חָתוּךְ פְּקָק מְחֹרָר יַלְדֵי כִּתָה א יוֹצְאִים בְּקָרוֹב לְחֻפְשָׁה וְלֹא יוּכְלוּ לְהַשְׁקוֹת אֶת הָעֲצִיצִים . מָה עוֹשִׂים ? אֵיךְ אֶפְשָׁר לְהַשְׁקוֹת צֶמַח כְּשֶׁלֹא נִמְצָאִים לְיָדוֹ ? תַכְנְנוּ מַעֲרֶכֶת הַשְׁקָיָה שֶׁיְכוֹלָה לִפְתֹר אֶת הַבְּעָיָה . הַבִּיטוּ בַּצִיוּד וּבַחוֹמָרִים וְהַצִיעוּ פִּתְרוֹן . 27 הערות לעצמי פלא טבע מדריך למורה׀ 161
|
|